用百分數(shù)解決問題(四)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題(四) 第五課時用百分數(shù)解決問題 （四）教學(xué)目標: 1、學(xué)生能夠嘗試用假設(shè)法解決連續(xù)求“一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾”的問題 2、掌握用抽象“1”解決實際問題的方...

2024-10-18 23:38

用百分數(shù)解決問題定稿-在線瀏覽

【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題（定稿） 用百分數(shù)解決問題 教學(xué)內(nèi)容： “求一個數(shù)比另一個數(shù)多（或少）百分之幾”的應(yīng)用題。 教材第90、91頁練習(xí)二十一的第1-8題。教材分析： 這部分內(nèi)容是“求一個...

2024-10-18 23:11

用百分數(shù)解決問題教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：《用百分數(shù)解決問題》教案 用百分數(shù)解決問題 教學(xué)目標:，理解它們表示的具體意義。。，提高學(xué)生分析、解決問題的能力。 教學(xué)重點：求百分率問題的解答方法難點：百分率在生活中的意義及運用教學(xué)過...

2024-10-20 20:59

用百分數(shù)解決問題一-在線瀏覽

【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題一 用百分數(shù)解決問題一 1、種子發(fā)芽率是求（）是（）的百分之幾。 產(chǎn)品合格率是求（）是（）的百分之幾。 小麥出粉率是求（）是（）的百分之幾。 花生出油率是求（）是（）...

2024-10-19 00:09

用百分數(shù)解決問題教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題教案 納 稅 教學(xué)目標： 1、使學(xué)生知道納稅的含義和重要意義，知道應(yīng)納稅額和稅率的含義，根據(jù)具體的稅率計算稅款。 2、在計算稅款的過程中，加深學(xué)生對社會現(xiàn)象的理解，提...

2024-10-21 03:10

用百分數(shù)解決問題(二)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題(二) 用百分數(shù)解決問題(二) 設(shè)計：楊小龍 趙洪濤 審核： 一、學(xué)習(xí)目標： 1、體會百分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用。 2、能夠解決增加或減少百分之幾問題。 二、重點...

2024-10-21 02:52

百分數(shù)解決問題教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：百分數(shù)解決問題教學(xué)設(shè)計 用百分數(shù)解決問題 教學(xué)內(nèi)容 例五 課時目標理解并掌握“求一個數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少”的百分數(shù)問題的解題思路和解題方法。能正確解答“求一個數(shù)多（少）百分之幾...

2024-11-10 20:00

用百分數(shù)解決問題(二)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題(二) 用百分數(shù)解決問題姓名：_______ 一、填空題。1、120的50%是（），800的20%（）2、20米是16米的（）%，20米比16米多（）%。3、16米是20米...

2024-11-09 22:34

用百分數(shù)解決問題(綜合)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題(綜合) 用百分數(shù)解決問題 ，192件合格，8件不合格。這批產(chǎn)品的合格率是多少？ ，打折只需2412元，空調(diào)的原價是多少元？ “健康長跑”活動。按規(guī)定獲得鼓勵獎的人數(shù)是...

2024-11-03 00:33

用百分數(shù)解決問題(三)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：用百分數(shù)解決問題(三) 第四課時用百分數(shù)解決問題 （三）教學(xué)目標： 1、使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題的解題方法，并能正確地解答這類應(yīng)用題。 2、感受數(shù)...

2024-10-21 02:28

時用百分數(shù)解決問題-在線瀏覽

【摘要】第5課時用百分數(shù)解決問題（2）R·六年級上冊學(xué)校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了?，F(xiàn)在圖書室有多少冊圖書？復(fù)習(xí)回顧學(xué)校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了25%。現(xiàn)在圖書室有多少冊圖書？把“1400冊”看作單位“1”。1400×25%＝350（冊

2025-07-15 19:18

用百分數(shù)解決問題一-在線瀏覽

【摘要】探究新知復(fù)習(xí)應(yīng)用（1）圖中陰影部分占整個圖形的幾分之幾？用百分數(shù)怎樣表示？（2）圖中空白部分占陰影部分的幾分之幾？用百分數(shù)怎樣表示？看圖，回答下面的問題。8553%60%六年級有學(xué)生160人

2025-06-17 01:41

百分數(shù)解決問題ppt課件-在線瀏覽

【摘要】（例1）用百分數(shù)解決問題人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元根據(jù)這兩個條件，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？沒有達標的有多少人？160－120=40(人)達標人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？120÷160160120?43?（1）六年級有學(xué)生160人，已達到《國家體育鍛煉標

2025-06-18 18:22

用百分數(shù)解決問題例-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)一（1）圖中陰影部分占整個圖形的幾分之幾？用百分數(shù)怎樣表示？（2）圖中空白部分占陰影部分的幾分之幾？用百分數(shù)怎樣表示？看圖，回答下面的問題。找準單位“1”我們班有36%的學(xué)生參加了美術(shù)興趣小組。百分數(shù)的意義復(fù)習(xí)一世界總?cè)丝谥写蠹s有50%的人口年齡

2025-06-17 02:25

用百分數(shù)解決問題二-在線瀏覽

【摘要】一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾是求多的公頃數(shù)與計劃造林數(shù)的比，要以原計劃造林的公頃數(shù)（12公頃）作為單位“1”，求（14－

2025-06-17 02:26

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