黨員教育培訓(xùn)工作情況匯報(bào)-在線瀏覽
2024-09-19 23:22本頁面
【正文】 習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的 活動(dòng)中，辦事處黨工委把黨員分為七個(gè)群體，針對(duì)群體的不同采用不同的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，用亮點(diǎn)點(diǎn)亮學(xué)習(xí)發(fā)展觀的盲點(diǎn)、盲區(qū)，使覆蓋面更廣，末梢循環(huán)更好。組織學(xué)習(xí)幫扶小分隊(duì)送學(xué)上門 465 人次，幫助他們解決學(xué)習(xí)難問題。春光社區(qū)有一對(duì)夫妻，妻子孫艷華是支部委員，現(xiàn)患癌癥。二是對(duì)下崗失業(yè)白天上班的 157 名黨員進(jìn)行 “ 分散補(bǔ)學(xué) ” 。黨小組有針對(duì)性地對(duì)其實(shí)行晚飯后 “ 休息補(bǔ) 第 3 頁 共 8 頁 學(xué) ” 。三是對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行 “ 共助幫學(xué) ” 。對(duì)分散的商戶，比如南園社區(qū)黨員王亞在東風(fēng)市場(chǎng)賣貨，沒有 時(shí)間學(xué)習(xí)，社區(qū)黨員白亞南就利用休息時(shí)間上門一幫一 “ 對(duì)口助學(xué) ” 。如鋼鐵社區(qū)的罐頭廠東里支部距離社區(qū)較遠(yuǎn)，參加集中學(xué)習(xí)不方便，社區(qū)就把他們臨時(shí)就近組織起來開展 “ 樓院互學(xué) ” 。如安民社區(qū)的老黨員孫艷芝，平時(shí)照顧孫女，家務(wù)事繁忙，社區(qū)就派志愿者去 “ 入戶助學(xué) ” 。為了切實(shí)做到 “ 流動(dòng) ” 不 “ 流失 ” ，確保 “ 有崗 ” 更 “ 有為 ” 使黨員走到哪里，服務(wù)和管理就到哪里，讓流動(dòng)黨員有所 “ 依靠 ” 。利用假期流動(dòng)在外的黨員返鄉(xiāng)期間，組織學(xué)習(xí)；第二是通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、信件等方式與他們及時(shí)溝通聯(lián)系，郵寄學(xué)習(xí)資料形式進(jìn)行 “ 郵寄助學(xué) ” ；第三是通過電話交流形式進(jìn)行督學(xué)一是明確一個(gè)幫學(xué)督學(xué)責(zé)任人，從流動(dòng)黨員所在的支委、親屬黨員中對(duì)流動(dòng)黨員逐一明確了責(zé)任人，做到有人幫學(xué)督學(xué)。廣大流動(dòng)黨員 要自覺接受兩地黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，為不斷深化流動(dòng)黨員雙向管理內(nèi)涵，拓展流動(dòng)黨員雙向管理外延，為兩地共同探討在流動(dòng)黨員中開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；第五是針對(duì)有的流出黨員創(chuàng)新成立當(dāng)?shù)氐呐R時(shí)黨小組。通過廣泛宣傳和具體工作，增強(qiáng)了黨員學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性，為辦事處黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。 “ 三會(huì)一課 ”制度是黨的 基層組織建設(shè)的根本制度。認(rèn)真落實(shí)會(huì)議制度，黨委堅(jiān)持定期召開黨委委員會(huì)議，黨支部堅(jiān)持每季召開支委會(huì)，共同研究黨內(nèi)重大問題，聽取和收集黨員、群眾對(duì)街道黨工委、社區(qū)黨委或黨
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