【正文】 往深里走、往心里走、往實(shí)里走，真正把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。要推動(dòng)黨員干部認(rèn)真檢視問題，找準(zhǔn)差距，扎實(shí)整改。 三要以主題教育推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作。要抓緊了解領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)情況 。（主要是前期理論學(xué)習(xí)、整改工作情況） 。指導(dǎo)組要盡快明確組內(nèi)人員工作分工，靠實(shí)每位成員的工作責(zé)任，針對(duì)自己承擔(dān)的工作業(yè)務(wù)，及時(shí)跟蹤落實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù)，確保每項(xiàng)工作都能及時(shí)銜接，按時(shí)完成。 今天的會(huì)議就開到這里，散會(huì)?！稖?zhǔn)則》是新形勢(shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的根本遵循。三者之間，黨章是制定其他黨內(nèi)法規(guī)的基礎(chǔ)和根據(jù)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是每一名共產(chǎn) **應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)找差距，就是要自覺用黨章黨規(guī)黨紀(jì)來檢視自己的思想和行動(dòng)，把堅(jiān)定理想信念作為首要任務(wù)，重視過好嚴(yán)肅認(rèn)真的組織生活，加強(qiáng)思想教育、認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，深入每一個(gè)具體環(huán)節(jié)，真正把黨章黨規(guī)黨紀(jì)落實(shí)到位。 二、問題表現(xiàn) 對(duì)標(biāo)對(duì)表 ? 堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó) 第 7 頁 共 21 頁 特色社會(huì)主義事業(yè) ‘ 五位一體 ’ 總體布局和 ‘ 四個(gè)全面 ’ 戰(zhàn)略布局 ? ，主要有三個(gè)方面問題表現(xiàn)：一是對(duì)黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不及時(shí)不系統(tǒng)不深入，對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，理論水平停留在淺層次狀態(tài)，存在 ? 聽別人說很清楚、讓自己 講又講不明白 ? 的情況。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠深入，用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作效果不明顯，存在學(xué)用脫節(jié)、零散片面等問題，有時(shí)僅僅滿足于抓重點(diǎn)、抓精髓。 第四篇： ? 不忘初心、牢記使命 ? 主題教育 巡回指導(dǎo)組匯報(bào)材料 ? 不忘初心、牢記使命 ? 主題教育巡回指導(dǎo)組匯報(bào)材料 巡回指導(dǎo) x 組在區(qū)委 ? 不忘初心、牢記使命 ? 主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格督促所屬 x 家單位按照各個(gè)規(guī)定動(dòng)作、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，保質(zhì)保量完成主題教育，保證各單位在主題教育活動(dòng)中增強(qiáng)政治自覺、聚焦主題主線，將煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，為我區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供內(nèi)生動(dòng)力。巡回指導(dǎo) x 組在我區(qū)主題教育不等不靠階段，即建立了組內(nèi)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周利用半天時(shí)間先于各單位組織學(xué)習(xí)主題教育相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，切實(shí)樹立主題教育作為一項(xiàng)政治工作的思想認(rèn)識(shí)。為保證各單位切實(shí)將主題教育工作放在政治任務(wù)的高度開展，巡回指導(dǎo) x 組要求指導(dǎo)單位在明確一名工作聯(lián)絡(luò)員的基礎(chǔ)上，確定一位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專門負(fù)責(zé)，并抽調(diào)本單位精千人員，建立一支專業(yè)的主題教育工作隊(duì)伍，從事此項(xiàng)工作。明確一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)，解決好 ? 學(xué)什么 ? 的問題。要求各單位以端正的態(tài)度投身學(xué)習(xí)研討，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé) 擺進(jìn)去，全身心投入、高質(zhì)量推進(jìn)，學(xué)原 第 9 頁 共 21 頁 文、讀原著、悟原理，相互交流、相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)、相互促進(jìn)，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來，切實(shí)做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成。一是認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)委 ? 不忘初心、牢記使命 ? 主題教育部署會(huì)議精神。二是嚴(yán)格督促各單位啟動(dòng)會(huì)議，同班子成員進(jìn)行談話談心。同時(shí)，要求各單位提前成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，為主題教育工作明確組織領(lǐng)導(dǎo)。 （二）精準(zhǔn)指導(dǎo)，保質(zhì)保量完成讀書研討。指導(dǎo) x 組科學(xué)劃分督導(dǎo)小組，保證各單位學(xué)習(xí)督導(dǎo)全覆蓋，全程與指導(dǎo)單位同步跟學(xué)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服工學(xué)矛盾，嚴(yán)格遵守讀書班紀(jì)律。二是選派專人，督促各單位讀書班工作。一類 為相對(duì)偏遠(yuǎn)且領(lǐng)導(dǎo)班子人員較多的 x 兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)帶隊(duì)直接督導(dǎo) 。其余單位為第三類，分派年輕干部全程參與讀書研討工作。交流研討會(huì)上，各單位班子成員談收獲、講問題、反思自身不足，制定整改計(jì)劃。 （三）突出重點(diǎn)，推動(dòng)黨委（黨組）落實(shí)主體責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)方法千萬條，帶頭表率是第一條。領(lǐng)導(dǎo)班子成員無論在黨課宣講，還是問題檢視、大力整改方面，都要把自己擺進(jìn)去，嚴(yán)防 ? 手電筒照 人不照己 ? 。二是切實(shí)發(fā)揮一把手的關(guān)鍵作用。主題教育能否抓得深入、抓出成效，關(guān)鍵看一把手的示范，看一把手的帶動(dòng)。在指導(dǎo)主題教育中，一把手的標(biāo)準(zhǔn)要更高一些、要求要更嚴(yán)一些、措施要更實(shí)一些，必須帶頭學(xué)習(xí)教育、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)、帶頭講專題黨課、帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、千事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)任務(wù)。指導(dǎo) x 組堅(jiān)持把實(shí)地指導(dǎo)貫穿主題教育全過程，統(tǒng)籌安排，深入各單位了解主題教育開展情況，逐步建立 ? 吹哨報(bào)到 ?機(jī)制。二是提升主題教育計(jì)劃性。 同時(shí)，每日工作結(jié)束前，對(duì)本日工作進(jìn)行梳理，積極同主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行溝通，了解明日工作重點(diǎn)，以表格的形式下發(fā)到各單位，明確任務(wù)要求、上報(bào)時(shí)間、具體類別，不斷提升主題教育工作的計(jì)劃性，保證各項(xiàng)任務(wù)從容有序開展。一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。由于理論學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，導(dǎo)致在理論聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作上做得不夠，具體表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)問題深度不夠，處理事情方法不多，在日常工作中滿足于完成當(dāng)下任務(wù)，不能從更深層次思考處理經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的新課題、新任務(wù)。作為一名有 x 年黨齡的老黨員，能夠牢固樹立 ? 四個(gè)意識(shí) ? ，不斷增強(qiáng) ? 四個(gè)自信 ? ，堅(jiān)決做到 ? 兩個(gè)維護(hù) ? ，在大是大非面前能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定，但是對(duì)社會(huì)上不講政治的負(fù)面言論，沒有旗幟鮮明地進(jìn)行批駁，沒有及時(shí)糾正一些干部的不當(dāng)言行。近年來，我 XX 縣區(qū)委班子一道大力肅清 x 惡劣影響，但對(duì)修復(fù)凈化政治生態(tài)長(zhǎng)期性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足。市委縣委提出要旗幟鮮明講政治，加快推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，營(yíng)造良好政治生態(tài)，但我拿出的措施辦法還不夠。一是黨內(nèi)政治生活制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格。但基層黨組織還存在基礎(chǔ)保障水平還比較低，黨務(wù)工作力量薄弱等問題。