8中學團建試點工作情況匯報-在線瀏覽
2024-09-19 20:59本頁面
【正文】 我們力求抓實每一個支部，抓好每一個干部，抓住每一名團員，讓團組織發(fā) 揮最大功效。組織初中團支部觀摩規(guī)范的團組織生活，對高中支部 “ 抓大放小 ” ，提高支部自轉(zhuǎn)能力，逐步發(fā)揮團支部的核心作用。提高團徽佩戴率，倡導 “ 胸前有標志，心中有組織 ” 。校團委集中培訓、輔導備課、試講擇優(yōu)保證了團課的質(zhì)量。精彩的團課吸引了初、高中學生， 形成了踴躍爭當小導師的學習熱潮。 “ 全團帶隊 ” ，做好團隊銜接 在七年級及時建隊，為隊干部佩戴少先隊隊徽，充分借助少先隊內(nèi)涵豐富的文化資源引領學生。擇優(yōu)推薦，團課教育面向全員，進班授課，保證教育全覆蓋。堅持對每一個推優(yōu)對象談話考查，讓他們感受到來自團組織的關懷，激發(fā)團員的歸屬感。通過儀式形成的良好教育氛圍，對學生產(chǎn)生巨大的感染力和影響力。通過 “ 見證祖國成就 ”攝影大賽、第四屆附中班級網(wǎng)頁大賽、 “ 輝煌 60 年 ” 等主題教
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