7心得體會——凈化校園輿論-在線瀏覽
2024-09-19 19:33本頁面
【正文】 候，往往將它當作真實的世界。雖然我們不得不在這個環(huán)境中活動，但又不得不在能夠駕馭它之前使用比較簡單的辦法去對它進行重構。因為正是由于人所處的世界環(huán)境的龐大復雜導致認識的困難，人們才會逐漸在腦海中為自己制作一幅視線所不及的那個世界的可靠圖像。 刻板印象（成見） 在本書中， “ 成見 ” 對應的原版詞匯是 “stereotype” ，應該翻譯成 “ 刻板印象 ” 比較準確，指的是對特定事物所持有的固定化、簡單化的觀念和印象?？贪逵∠罂梢詾槿藗冋J知事務節(jié)省力氣，簡化努力，提供簡便的參考標準，同時也是我們傳統(tǒng)的壁壘，在這個堡壘作用下 第 3 頁 共 5 頁 我們各得其所，心安理得地堅持我們的立場，保護我們的社會地位。作者認為，我們每個人都是生活工作在這個世界的一隅，對與具有廣泛影響的公眾事件充其量只能了解某一個方面或某一片段，我們的見解是由別人的報道以及我們自己的想象拼合在一起的。人們總是傾向于喜歡尋找或發(fā)現(xiàn)能夠支持或否定其偏見的樣板，然后把它當作某個階級整體的樣板，凡是屬于這個類別樣板的人都會表現(xiàn)出合乎成見的方式，人們總是對成見抱有輕信的態(tài)度。 公眾輿論 李普曼的輿論觀是對盧梭輿論觀的反思和批判。公眾通過持續(xù)地參與公共事務公共意志得
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