7學(xué)校圖書館工作計劃書-在線瀏覽
2024-09-19 18:55本頁面
【正文】 堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。做到借閱合一，即在圖書室里布置 第 3 頁 共 10 頁 書庫區(qū)和閱覽區(qū)。 制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。對教師，還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。 ，對學(xué)生進行借閱指導(dǎo)。制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書征文的工作，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀、投票。 第 5 頁 共 10 頁 三月份 ，對獲獎學(xué)生進行表彰。 ，對學(xué)生獲獎作品進行貼出。 四月份 。 。 ，參加比賽。 、書法、征文等評比活動。 六月份 。 ，并進行表彰。 。 一、基本情況 我校共有 12 個班，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。 二、工作目標 抓好藏書建設(shè)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。 （ 1）服務(wù) 于教學(xué)工作。 （ 2）服務(wù)于學(xué)生。 3 提高管理水平。
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