7學(xué)校園文化建設(shè)材料[共五篇]-在線瀏覽
2024-09-19 18:54本頁面
【正文】 “ 趣味語文知識 ” 活動，從學(xué)生寫字入手，內(nèi)容包括：字體入門、謎語故事、成語故事、諺語故事、漢字聽寫等豐富多彩形式多變的趣味知識競賽，形成獨(dú)特的學(xué)?；顒?。通過搜集內(nèi)容來推動閱讀，通過閱讀促進(jìn)學(xué)生掌握，使學(xué)生走出學(xué)校之后能夠?qū)懸皇趾米?，說一口流利的句子，能寫一篇流暢的作文。 校本研發(fā)： 學(xué)校已開發(fā)《可愛的鹿泉》《手工剪紙》《文明禮儀》《感恩教育》《誠信做人》。 第二篇：孟嶺小學(xué)平安校園申報材料 XX 縣區(qū)城關(guān)鎮(zhèn)孟嶺小學(xué)創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 申報材料 XX 縣區(qū)城關(guān)鎮(zhèn)孟嶺小學(xué)立足于為教育事業(yè)改革與發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，按照建設(shè) “ 平安校園 ” 的總體要求，堅(jiān)持 “ 預(yù)防為主 ”的方針，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。 一、學(xué)?；靖艣r 孟嶺小學(xué)現(xiàn)有 10個教學(xué)班， 431個學(xué)生，在職教職工 23人。目前，學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序，取得了學(xué)生家長們對學(xué)校教育工作的支持和理解。我們將 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建工作作為學(xué)校總體工作的重要組成部分，并列入學(xué)校的議事日程。 三、措施有力，制度規(guī)范 為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，我們制定了各項(xiàng)制度。第二類是教學(xué)安全制度，如社會實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動制度等。第四類是交通安全制度，如校園車輛停放制度。 全面排查學(xué)校內(nèi)部安全隱患。學(xué)校對各種各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動場所、各專用室等進(jìn)行全面自檢排查，加強(qiáng)校園消防安全設(shè)施的建設(shè)， 消除各種安全隱患，確保不留死角。 第 7 頁 共 17 頁 加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《班級公約》、《孟嶺小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面，提高學(xué)生的行為規(guī)范。通過法制安全講座，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。 突出師德師風(fēng)建設(shè)。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。 四、經(jīng)費(fèi)落實(shí)，三防到位 學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和 第 8 頁 共 17 頁 設(shè)施預(yù)防。在樓梯口設(shè)置安全提示牌，在辦公樓安裝了消防設(shè)備；實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位安裝防盜門窗、應(yīng)急燈等設(shè)備，近期我校在全校范圍增添了監(jiān)控和一鍵報警裝置，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范。今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識結(jié)合起來，不斷推進(jìn) “ 平安校園 ” 創(chuàng)建活動的深入開展，為建設(shè)平安昝小做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 “ 服務(wù)窗口 ” 辦公室設(shè)立標(biāo)志牌，標(biāo)志牌清晰易見。 “ 服務(wù)窗口 ” 辦公室內(nèi)張掛學(xué)?；厩闆r及學(xué)校教師分管工作責(zé)任表等，使 來訪人對學(xué)校情況直觀了解。 學(xué)校實(shí)行一次性告知制。 咨詢服務(wù)一次性說清，登記 表格一次發(fā)清，所需材料一次講清，登記手續(xù)一次辦清。符合政策的一次性辦結(jié)，不能馬上辦理的明確辦結(jié) 時限，不符合政策的耐心做好解釋工作。群眾上門辦事首問的人，只要是學(xué)校人員，都是責(zé)任人， 都要負(fù)責(zé)解釋、聯(lián)系，不能推脫。座牌上標(biāo)明工作人員姓名、職務(wù)，接受群眾監(jiān)督。 三、強(qiáng)化監(jiān)督 為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，建群眾滿意的學(xué)校，學(xué)校將對服務(wù)窗口工作情況進(jìn)行滿意度測評，接受群眾監(jiān)督，對群眾反映工作不滿意問題，及時改進(jìn)提高。 孟嶺小學(xué) 200 7 第四篇：小學(xué)校園文化 小學(xué)校園文化建設(shè)心得體會小學(xué)校園文化 小學(xué)校園文化建設(shè)心 第 11 頁 共 17 頁 得體會 校園文化是現(xiàn)代教育的關(guān)鍵詞，這證明了校園文化在教育中的重要性，校園文化的實(shí)施，對學(xué)生品德與素質(zhì)的形成 有著陶冶、啟迪、塑造的功能。它能不時的提醒和啟發(fā)學(xué)生的潛能意識。高標(biāo)準(zhǔn)的校園文化，具有強(qiáng)烈的感染和滲透性，對學(xué)生群體及社會道德的提升起著不可估量的推動作用，從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)
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