【摘要】執(zhí)教者:李曉萍蘑菇練習(xí)參加烏龜冠軍提著臨走囑咐敢得意地根據(jù)歌訣寫(xiě)出適當(dāng)?shù)淖郑?、橫折在耳上,右邊反文旁。()2、“厶”字頭,中間“大”,三撇從上寫(xiě)到下。()3、左邊(“纟”)絞絲旁,右邊像“東”又不像,第
2025-02-15 15:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí) 蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2.練習(xí)分角色朗讀課文。 3.初步理解敢和高手比的道理。...
2025-04-04 12:01
【摘要】?頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳??頁(yè)腳?烏龜冠軍提著臨走囑咐比賽蘑菇練習(xí)跑步獎(jiǎng)品參加敢難為情得意地?頁(yè)腳?練(練習(xí))
2025-02-01 05:11
【摘要】生字詞?móɡulínzǒuzhǔfùliànxí?蘑菇臨走囑咐練習(xí)?tízhedéyìcānjiābǐsài?提著得意參加比賽?wū
2025-01-27 13:15
【摘要】6蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)?蘑菇臨走囑咐練習(xí)?提著得意參加比賽?烏龜駿馬冠軍敢自讀要求:“”把小白兔說(shuō)的話(huà)畫(huà)上“”。把小黑兔說(shuō)的話(huà)畫(huà)上“”。這些對(duì)話(huà)。小黑兔得意地說(shuō):“今天我參
【摘要】mógu?頁(yè)腳?臨走囑咐練習(xí)提著參加烏龜獎(jiǎng)品冠軍過(guò)敢línzhǔfùliànxítícānjiā
2025-02-01 04:30
【摘要】6蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)(3課時(shí))教材學(xué)情簡(jiǎn)析:《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文(蘇教版)一年級(jí)下冊(cè)第6課。這是一篇童話(huà)故事,講的是小黑兔和小白兔參加跑步比賽的故事,它告訴學(xué)生要有勇氣,敢于和強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng),雖敗猶榮。全文以對(duì)話(huà)的形式敘述,適合學(xué)生分角色朗讀。《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》是本學(xué)期學(xué)生接觸的第一篇童話(huà)故事。之前,學(xué)生在第一冊(cè)學(xué)習(xí)過(guò)《北風(fēng)和小魚(yú)》等童
2025-02-10 18:39
【摘要】《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》教學(xué)設(shè)計(jì)句容市袁巷中心小學(xué)陳靜郵政編碼212445課題:蘇教版一年級(jí)第二冊(cè)《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》第一課時(shí)教材簡(jiǎn)解:《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文(蘇教版)一年級(jí)下冊(cè)第6課。這是一篇童話(huà)故事,講的是小黑兔和小白兔參加跑步比賽的故事,它告訴學(xué)生要有勇氣,敢于和強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng),雖敗猶榮。全文
2025-02-01 03:54
【摘要】課題7.蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、能分角色朗讀課文,讀出對(duì)話(huà)時(shí)的不同語(yǔ)氣。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁,認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、了解課文內(nèi)容,初步懂得敢于和強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng),才能顯示出真正本領(lǐng)。重點(diǎn)能分角色朗讀課文,讀出對(duì)話(huà)時(shí)的不同語(yǔ)氣難點(diǎn)了解課文內(nèi)容,初步懂得
【摘要】6蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)(第二課時(shí))南京力學(xué)小學(xué)趙萍國(guó)標(biāo)本蘇教版小語(yǔ)第二冊(cè)“練”的第六筆是什么?“參”的部首是什么?請(qǐng)你書(shū)空“烏”的筆順。請(qǐng)你讀詞語(yǔ):蘑菇囑咐參加練習(xí)
2025-01-13 01:53
【摘要】蘑菇臨走囑咐練習(xí)參加提著烏龜?shù)靡鈊é跑得最出色de得意地說(shuō)de...兔媽媽提著一大籃蘑菇回來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們今天誰(shuí)跑得最出色我獎(jiǎng)給他一最大的蘑菇!”“你們今天都跟誰(shuí)
2025-02-13 09:41
【摘要】 蘇教版一年級(jí)下冊(cè)《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》語(yǔ)文教案 傳統(tǒng)教學(xué)以課堂為中心,書(shū)本為中心、教師為中心,教學(xué)上的許多決策都憑教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和意向作出教學(xué),但運(yùn)用這門(mén)技能的教師畢竟有限,而且教學(xué)藝術(shù)很...
2024-10-07 02:14
【摘要】 課時(shí)目標(biāo): 、流利、有感情地分角色朗讀課文。 。 。 教學(xué)重點(diǎn):分角色朗讀課文。 教學(xué)難點(diǎn):初步理解敢和高手比的道理。 教學(xué)準(zhǔn)備:圖片,幻燈片,頭...
2024-10-06 21:04
【摘要】 一、觀(guān)察圖畫(huà),導(dǎo)入課文 出示課文的第三幅插圖,請(qǐng)學(xué)生觀(guān)察,圖上都有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁?在學(xué)生基本說(shuō)出意思后,老師激趣:兔媽媽為什么要給小白兔一個(gè)最大的蘑菇呢?想知道其中的原因嗎?...
2024-10-06 19:45
【摘要】1 蘇教版一年級(jí)下冊(cè)?蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)?語(yǔ)文 教案 傳統(tǒng)教學(xué)以課堂為中心,書(shū)本為 中心、教師為中心,教學(xué)上的許多決策都憑教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和意向 作出教學(xué),但運(yùn)用這門(mén)技能的教師畢竟有限,而且教學(xué)藝術(shù)...
2024-09-23 05:56