狼牙山五壯士教學(xué)設(shè)計(jì)方案-在線瀏覽

【摘要】1《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱狼牙山五壯士科目語文年級(jí)五年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)（40分鐘）學(xué)習(xí)者分析五年級(jí)的學(xué)生對(duì)于語文已經(jīng)掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，并具備了一定的朗讀能力、表達(dá)能力、觀察能力、想象能力。閱讀的重點(diǎn)開始由理解詞句的意思轉(zhuǎn)向體會(huì)文章的思想感情。這一學(xué)段的孩子有著很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。因此，課堂應(yīng)充分

2025-01-24 21:25

狼牙山五壯士教學(xué)設(shè)計(jì)x-在線瀏覽

【摘要】第一課時(shí)教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語：日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。2、快速默讀課文，理清文章思路。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握快速閱讀的方法，理清文章的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，英雄的中華兒女，

2025-01-27 11:40

狼牙山五壯士-在線瀏覽

【摘要】狼牙山五壯士執(zhí)教教師：九廠小學(xué)付秀梅第一部分（1）：接受任務(wù)第二部分（2）：痛殲敵人第三部分（3）：引上絕路第四部分（4—5）：頂峰殲敵第五部分（6—10）：英勇跳崖課文時(shí)按事情發(fā)展的順序記敘的。背誦描寫五壯士英勇跳崖的部分。，了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事跡，感受五壯

2024-08-30 03:04

狼牙山五壯士教案設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語：日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。會(huì)用“斬釘截鐵”“堅(jiān)強(qiáng)不屈”造句。2．有感情地朗讀課文。理清課文脈絡(luò)。背誦五壯士英勇跳崖的部分。無畏精神。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：這篇課文教學(xué)的重難點(diǎn)應(yīng)放在理解描寫五壯士

2025-01-27 11:40

狼牙山五壯士教案-在線瀏覽

【摘要】《狼牙山五壯士》教案小關(guān)小學(xué)張志紅學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確讀寫“龍王廟、晉察冀、奉命、手榴彈、掄胳膊、擰開、瞄準(zhǔn)、墜落、眺望、豪邁、滿腔怒火、全神貫注、懸崖絕壁、斬釘截鐵、居高臨下、昂首挺胸、堅(jiān)強(qiáng)不屈、驚天動(dòng)地、氣壯山河”等詞語。2、品讀五壯士痛擊敵人和英勇跳崖時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)和語言的語句，體會(huì)他們的思想感情和偉大的獻(xiàn)身精神。

2025-01-24 22:09

狼牙山五壯士教學(xué)設(shè)計(jì)x-在線瀏覽

【摘要】《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計(jì)巴.蘇珊1、第一教時(shí)：初讀課文，理清文章脈絡(luò)，并學(xué)習(xí)理解課文的前三部分。2、第二教時(shí)：理解課文四、五兩部分，緊扣“壯”字，抓住重點(diǎn)詞句，通過有感情地朗讀，體會(huì)五壯士的英勇豪邁，激發(fā)學(xué)生對(duì)五壯士的崇敬之情。3、第三教時(shí)：檢查背誦情況，概括文章中心思想，并體會(huì)

2025-01-24 21:25

狼牙山五壯士教案-在線瀏覽

【摘要】《狼牙山五壯士》解讀稿（二）：學(xué)習(xí)目標(biāo)的陳述依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)、課文核心內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，指定出本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，綜述如下：10個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字.。能正確讀寫下列詞語：任務(wù)、大吼、滿腔怒火、搏斗、崎嶇、橫七豎八、尸體、斬釘截鐵、墜落、雹子、仇恨、熱血沸騰、昂首挺胸、堅(jiān)強(qiáng)不屈、驚天動(dòng)地、氣壯山河。（第一課時(shí)）,背誦描

2025-01-27 11:40

狼牙山五壯士課件-在線瀏覽

【摘要】高橋小學(xué)：昌世菊頂峰殲敵引上絕路英勇跳崖誘敵上山接受任務(wù)合作學(xué)習(xí)3、在組內(nèi)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。1、自由閱讀課文3-9自然段。2、畫出課文中能表現(xiàn)五位壯士英勇豪壯的詞語和句子。截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。為了不

2025-01-29 19:37

19狼牙山五壯士-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語：日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。2、快速默讀課文，理清文章思路。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握快速閱讀的方法，理清文章的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，簡介背景（示狼牙山風(fēng)景圖）同學(xué)們，知道這里是什么地方嗎？這就是河北省易縣的狼牙山風(fēng)

2025-01-23 23:49

狼牙山五壯士教學(xué)設(shè)計(jì)品詞析句-在線瀏覽

【摘要】《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計(jì)（品詞析句）高新區(qū)第二小學(xué)王素芹教學(xué)目標(biāo)：1．正確認(rèn)讀本課九個(gè)生字，會(huì)寫田字格里的十二個(gè)生字。能借助詞典，聯(lián)系上下文和自己的積累，理解“壯士”、“斬釘截鐵”、“屹立”等詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義；并能辨別它們的感情色彩，體會(huì)其表達(dá)效果。2．有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，了解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯麗犧牲的英雄事

2025-02-11 10:59

狼牙山五壯士講課-在線瀏覽

【摘要】想一想：課文寫了一件什么事情？這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。狼牙山五壯士接受任務(wù)（1段）誘敵上山（2段）引上絕路（3段）頂峰殲敵（4

2025-01-24 21:25

13、狼牙山五壯士-在線瀏覽

【摘要】影片回顧13.點(diǎn)此播放教學(xué)視頻點(diǎn)此播放教學(xué)視頻1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出不認(rèn)識(shí)的字。朗讀要求：3、讀通課文，想一想課文大意。（可以用記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物，以及事件起因、經(jīng)過、結(jié)果概括）2、用學(xué)過的方法理解“粉身碎骨、居高臨下、屹立”等詞語的意思。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻日寇晉察冀

2025-01-24 06:00

22狼牙山五壯士-在線瀏覽

【摘要】22狼牙山五壯士人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)授課教師：一八四團(tuán)學(xué)校蘇小梅學(xué)習(xí)提示：自由讀3—9自然段，畫出文中最讓你感動(dòng)的句子，或最能表現(xiàn)五壯士英雄本色和壯士情懷的句子，并做上批注，寫出體會(huì)。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”帶頭向棋盤陀

2025-01-24 05:27

狼牙山五壯士課件-在線瀏覽

【摘要】人教版小學(xué)語文第9冊(cè)第22課設(shè)計(jì)制作：李學(xué)龍楊正紅張輝狼牙山五壯士狼牙山簡介生詞認(rèn)讀課文解析課文延伸后續(xù)故事狼牙山五壯士狼牙山簡介生詞認(rèn)讀課文解析狼牙山簡介狼牙山，原名郎山、狼山，坐

2025-01-25 03:05

狼牙山五壯士(5)-在線瀏覽

【摘要】巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山狼牙山簡介歷史背景課文分析英雄五壯士西郊山色郁蒼茫，載酒曾過易水陽。壁聳青宵屏隱現(xiàn),峰開紫電劍光芒狼牙山東西、東南各長１５公里，面積為２２５平方公里。環(huán)山共有五坨３６峰，主峰蓮花瓣海拔１１０５米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢(shì)險(xiǎn)峻。東、南兩面稍緩

2025-02-14 19:08

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