6事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-在線瀏覽
2024-09-19 14:57本頁(yè)面
【正文】 溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第四，職業(yè)道德修養(yǎng)是保證，愛(ài)崗敬業(yè)，以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，嚴(yán)肅認(rèn)真，一心一意，精益求精，盡職盡責(zé)，才能更好服務(wù)于人民群眾。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽，不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，更重要的是要讓教師學(xué)生和家長(zhǎng)感到內(nèi)心的和諧和美。一個(gè)教師如何構(gòu)建和諧，我覺(jué)得可以包括以下幾個(gè)方面： 構(gòu)建融洽的師生關(guān)系 —— 每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，深入 細(xì)致的了解學(xué)生是融洽的開(kāi)始，合適的教育方式方法是融洽的保證； 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào) —— 家長(zhǎng)是學(xué)生教育的重要支柱，我們的工作需要他們的配合； 融洽的同事關(guān)系 —— 同事就像戰(zhàn)友，正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長(zhǎng)； 沉淀濃厚的校園文化氛圍 —— 所謂 “ 春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲 ” ，無(wú)形的教育有時(shí)可能勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。積極樂(lè)觀平和的心態(tài) —— 這是我們作好一切工作的源泉。教師自古以來(lái)就秉承 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” 的職能，教師即 “ 蠟燭 ” ，燃燒自己去 第
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