【正文】 多媒體系統(tǒng)的使用有助于個人化的道路，每個學(xué)生在個人的學(xué)習(xí)道路上都可以按照自己的速度發(fā)展。 現(xiàn)代教育改革的需要。對提高教學(xué)質(zhì)量，推動我國教育現(xiàn)代化的發(fā)展起著不可估量的作用。毫無疑問，校園網(wǎng)是學(xué)校提高管理水平、工作效率、改善教學(xué)質(zhì)量的有力手段，是解決信息時代教育問題的基本工具。大量計(jì)算機(jī)進(jìn)入學(xué)校和家庭，使得計(jì)算機(jī)用于 教育信息管理和信息服務(wù)是完全可行的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國的學(xué)校建設(shè)了校園內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)并與 Inter 連通的比例高達(dá) 90%，國內(nèi)的主要大學(xué)也已經(jīng)建成或正在建設(shè)自己學(xué)校的內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)。因此，建設(shè)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)，是一個高瞻遠(yuǎn)矚的舉措，也是一個迫在眉睫的事情。 中學(xué)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀 目前， XX 中學(xué)已有部分樓宇內(nèi)部單獨(dú)組建了網(wǎng)絡(luò)，但樓宇與樓宇之間并沒有相互連接。另外，有部分樓宇需要建立網(wǎng)絡(luò)，它們分別是教師宿舍（ 70 個信息點(diǎn)），學(xué)生宿舍（兩幢樓，共約 384 個信息點(diǎn)），飯?zhí)茫?5 個信息點(diǎn)），體育館（ 10 個信息點(diǎn)），實(shí)驗(yàn)樓的部分實(shí)驗(yàn)室（ 15 個信息點(diǎn)）。雖然有些已單獨(dú)組網(wǎng) ，但仍相互獨(dú)立沒有互連。各科室基本上都以單機(jī)方式工作，計(jì)算機(jī)上網(wǎng)比率仍然較低。綜上所述， XX 中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和使用效率還有待于改進(jìn)和提高。 網(wǎng)絡(luò)在 XX 中學(xué)日常教學(xué)辦公環(huán)境中起著至關(guān)重要的作用，校園網(wǎng)的運(yùn)作模式 會帶來大量動態(tài)的 應(yīng)用數(shù)據(jù)傳輸，會有相當(dāng)一部分應(yīng)用的主服務(wù)器有高速接入網(wǎng)絡(luò)的需求（目前為 100/1000Mbps，今后可會更高）。同時，一些新的應(yīng)用類型，如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、視頻直播 /廣播等，也對網(wǎng)絡(luò)提出了支持多點(diǎn)廣播和寬帶高速接入的要求。按目前通常的考慮，建議數(shù)據(jù)信息點(diǎn)的接入以交換 10/100Mbps 自適應(yīng)以太網(wǎng)端口接入為主，以供帶寬需求較高用戶或應(yīng)用使用。 功能需求 滿足計(jì)算機(jī)教學(xué)科研、行政辦公需要，提供各種教學(xué)、辦公工具和支撐平臺，并提供豐富的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)資源。 滿足信息情報(bào)交流的需要，方便學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)科研人員對各 種信息資料、科技情報(bào)的檢索和查閱。 具有遠(yuǎn)程通信能力，借助電話網(wǎng)等通信手段，以最低的通信成本，方便地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互聯(lián)，跨越地域限制，滿足學(xué)校要求，加強(qiáng)各單位之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系和信息資源共享。 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要確保整個計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的可靠性、安全性，具有一定的冗余。 學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要保證實(shí)用和技術(shù)先 進(jìn)，便于非計(jì)算機(jī)專業(yè)人員使用，并能不斷滿足學(xué)校未來業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，具有很強(qiáng)的擴(kuò)展能力。 （ 2） 用于學(xué)校內(nèi)部公共信息的發(fā)布 : 學(xué)校內(nèi)部通常都有大量的公共信息需要發(fā)布，如學(xué)生信息、崗位說明、部門職能、日常公告、學(xué)生的獎懲制度、培訓(xùn)紀(jì)錄、電話表單等等，這些以往都是印刷成書面材料，張貼出來或散發(fā)出去，不僅消耗了大量的紙張和人力，而且往往不能及時更新而影響使用。 （ 3） 用于技術(shù)部門的信息發(fā)布和技術(shù)交流 : 技術(shù)部門往往有許多技術(shù)指導(dǎo)方面的信息需要傳遞給用戶。建立 了校園網(wǎng)絡(luò)之后，可以以 為主，電子郵件為輔給用戶提供一個清晰易懂，簡單易用的服務(wù)方式，同時也提供了一個良好的交流方式。具體的成本和盈利情況以及年度財(cái)務(wù)計(jì)劃等等都可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給管理人員進(jìn)行匯總，對可公開的資金在網(wǎng)上公開，并可防止無關(guān)人員訪問和更改。 統(tǒng)一管理學(xué)校資源，如學(xué)生檔案、教學(xué)資料、考試成績、各種器材等；實(shí)現(xiàn)辦公自動化，增強(qiáng)各部門協(xié)調(diào)能力，提高工作效率。為了實(shí)現(xiàn)智能化管理我們的校園，為了減輕工作人員的工作壓力，節(jié)省教員的寶貴時間，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)與時共三、校園網(wǎng)實(shí)施方案 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 8 進(jìn)，迫切的需要建立一個完整的校園網(wǎng)絡(luò)。 除上述方面外， 如果 條件 允許學(xué)校還可以開展其它多種類型的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，如個人接入（通常用撥號上網(wǎng)）、互聯(lián)網(wǎng)（ Inter）連通等，更充分地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。 有關(guān)學(xué)校的各種資料，各種信息，如圖書資料，教學(xué)資料，一些最新的學(xué)校公告、學(xué)生的成績（便于家長觀察學(xué)生在校表現(xiàn)和教師評定）等可通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢。可通過連接 Inter 實(shí)現(xiàn)與 外部資訊的交流和溝通，從而獲取當(dāng)今世界的最新信息。為了解決這個問題，需要將經(jīng)常進(jìn)行通信的計(jì)算機(jī)組成一個子網(wǎng)，使大量的內(nèi)部數(shù)據(jù)限在子網(wǎng)內(nèi)傳播，然后將各個子網(wǎng)連接在一起，形成局域網(wǎng)。對于比較重要、日常數(shù)據(jù)比較敏感的部門，例如財(cái)務(wù)部，可以考慮使用部門服務(wù)器，存放重要數(shù)據(jù)，并運(yùn)行防火墻程序，屏蔽非法的訪問。對于打印機(jī)、繪圖儀等外部設(shè)備，可以根據(jù)需要放置在中心或相應(yīng)部門；而在內(nèi)部需要大量數(shù)據(jù)傳輸?shù)牟块T，可采用交換機(jī)替代集線器作為部門網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)。根據(jù)情況，為保證目前裝修的效果不被破壞，又要保證足夠的網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)滿足網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)、擴(kuò)容和工作實(shí)際需求，可以采用無限組網(wǎng)的方式來解決網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容。 2．組建宿舍局域網(wǎng)方案 在校園中，擁有個人計(jì)算機(jī)的學(xué)生越來越多，一幢樓房或同一宿舍往往就有很多計(jì)算機(jī)。首先從網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)上可以考慮選擇星型結(jié)構(gòu)與總線結(jié)構(gòu)。 在星型結(jié)構(gòu)中，用戶可以將所有計(jì)算機(jī)都接入集線器，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)非常簡單。 總線結(jié)構(gòu) 星型結(jié)構(gòu) 校園內(nèi)的宿舍一般距離都比較近，構(gòu)成一個宿舍群。 如果宿舍中只有 3 臺以下的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)，可以采用雙機(jī)互連和 3 機(jī) 4 網(wǎng)卡的組建方案 ， 3 機(jī) 4 網(wǎng)卡的組建方案即在 3 臺計(jì)算機(jī)中選擇性能最佳的一臺安裝兩塊網(wǎng)卡，分別連接另外兩臺計(jì)算機(jī)。而當(dāng)計(jì)算機(jī)數(shù)目超過 3 臺時，還是使用集線器更加明智，特別是在宿舍與宿舍之間組建局域網(wǎng)的情況下。相對而言，使用集線器后，機(jī)器的硬件更為簡潔，不容易產(chǎn)生硬件沖突，也便于今后再添加計(jì)算機(jī)，而采用多網(wǎng)卡的方式則不易升級維護(hù)。主從網(wǎng)由一個專用的主機(jī)來做服務(wù)器，其他使用服務(wù)器資源的工作計(jì)算機(jī)則稱“工作站”，它們之間存在著主從關(guān)系，硬件、軟件的資源共享都必須通過服務(wù)器的相應(yīng)軟件來控制（如：文件服務(wù)器、打印服務(wù)器等）。這種網(wǎng)絡(luò)形式簡單、容易上手，同時也不需要專門的系統(tǒng)管理員，減輕了學(xué)習(xí)和管理上的負(fù)擔(dān)。同時，主從網(wǎng)的架設(shè)相對來說比較麻煩，而且需要專人來管理。宿舍中各臺計(jì)算機(jī)之間的性能差異一般很大，而且各個用戶也有不同的使用習(xí)慣，因此對等網(wǎng)是宿舍組網(wǎng)的很好選擇。它可以在機(jī)房的控制中心里設(shè)一個視頻 觀察點(diǎn)，在每個教室內(nèi)安裝攝像裝置以及通話裝置。所以推薦采用交換機(jī)作為主要設(shè)備，只有在個別用戶數(shù)目比較少、對信號質(zhì)量要求不高時，采用集線器。這樣同樣一節(jié)課的時間學(xué)生可以學(xué)完規(guī)定的課程和可以了解更多相關(guān)信息。如若老師臨時有事業(yè)不需要擔(dān)心課堂紀(jì)律，只需和控制中心的工作人員聯(lián)系一下，控制中心的計(jì)算機(jī)就會鎖定該教室觀察一節(jié)課內(nèi)的課堂情況，教師在 閑暇之余就可以了解學(xué)生的情況并進(jìn)行處理。 線纜：對于所有樓層，均采用超 5 類 4 對非屏蔽雙絞線，完全遵照ISO/IEC11801,EN50173 和 TIA/EIA568A/B 的標(biāo)準(zhǔn)。對于范圍較大的辦公局域網(wǎng)可采用兩級結(jié)構(gòu)，主交換機(jī)用于主干網(wǎng)，帶有智能型，考慮性能價格比，可采用 3Com 的 SuperStack3Switch4400，智能可堆疊 10/100M， 24 端口交WEB 服務(wù)器 視頻服務(wù)器 數(shù)據(jù)庫 /數(shù)據(jù)服務(wù)器 網(wǎng)管工作站 教學(xué)樓 圖書館 教師宿舍 電腦室 實(shí)驗(yàn)樓 飯?zhí)? 學(xué)生宿舍 體育館 辦公樓 Inter 一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 14 換機(jī)。 服務(wù)器：選擇雙 Inter Pentium 3 處理器，前端系統(tǒng)總線為 133MHz,主頻為 533MHz、 600MHz、 733MHz 或 800MHz,PC133MHz ECC SDRAM 內(nèi)存。全面采用熱交換 /熱插拔部件，包括硬盤驅(qū)動器、電源、風(fēng)扇和熱插拔 PCI 插槽。集成的雙通道 RAID 控制器帶有可選的電池備份，具有基本硬件的校驗(yàn)邏輯運(yùn)算功能，標(biāo)準(zhǔn)配置 32MB的高速緩存，并可擴(kuò)充至 128MB。 終端： Pentium 4 的主頻、 32M 顯存、 40GB 西部數(shù)據(jù)硬盤、聲卡集成于主板上、標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出設(shè)備。無論是雙絞線網(wǎng)絡(luò)、同軸電纜網(wǎng)絡(luò)還是光纜網(wǎng)絡(luò)，都必須借助于相應(yīng)類型的網(wǎng)卡才能實(shí)現(xiàn)與計(jì)算機(jī)的連接，是計(jì)算機(jī)與局域網(wǎng)相互連接的惟一接口。網(wǎng)卡有很多種，不同類型的網(wǎng)絡(luò)需要使用不同種類的網(wǎng)卡，不同速度的網(wǎng)絡(luò)需求也要使用不同的網(wǎng)卡。從目前校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)際情況來看，工作站網(wǎng)卡選擇 PCI 總線的 10M/100Mbit/s 自適應(yīng)網(wǎng)卡最適合。作為高性能的集線設(shè)備，隨著價格的不斷降低，交換機(jī)已逐步取代了集線器而成為集線設(shè)備的首選。交換機(jī)具有很強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)管理功能，它能自動根據(jù)網(wǎng)絡(luò)通信的使用情況來動態(tài)管理網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榻粨Q機(jī)采用了獨(dú)享網(wǎng)絡(luò)帶寬的設(shè)計(jì)。根據(jù)路由設(shè)備的組成可以分為軟路由和硬路由。路由器工作在網(wǎng)絡(luò)層，因此它可以在網(wǎng)絡(luò)層交換和路由數(shù)據(jù)幀，訪問的是對方的網(wǎng)絡(luò)地址。 傳輸介質(zhì) 網(wǎng)絡(luò)要求把各個獨(dú)立的計(jì)算機(jī)連接起來的，這樣就必然要求有一種介質(zhì)將計(jì)算機(jī)連接起來，這就是傳輸介質(zhì)，局域網(wǎng)的傳輸介質(zhì)可分為有線介質(zhì)和無線介質(zhì)兩種，一般情況下都是用有線介質(zhì)的，因?yàn)樗姆€(wěn)定性高，連接可靠，無線介質(zhì)只是在特殊環(huán)境下 才使用的傳輸方式。 (1) 同軸電纜 同軸電纜以硬銅線為芯，外包一層絕緣材料。同軸電纜有許多種不同的規(guī)格，最常用是細(xì)同軸電纜和粗同軸電纜。它們的區(qū)別在于粗同軸電纜屏蔽更好，能傳輸更遠(yuǎn)的距離。 (2) 雙絞線 雙絞線是綜合布線工程中最常用的一種傳輸介質(zhì)。把兩根絕緣的銅導(dǎo)線按一定密度互相絞在一起，可降低信號干擾的程度，每一根導(dǎo)線在傳輸中輻射的電波會被另一根線上發(fā)出的電波抵消，與其他傳輸介質(zhì)相比，雙絞線在傳輸距離、信道寬度和數(shù)據(jù)傳輸速度等方面均受到一定限制，但價格較為低廉。 雙絞線的結(jié)構(gòu)如 圖 2如示： 一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 16 (3) 光纖 光纖是一種直接為 50~100um的柔軟的、能傳導(dǎo)光波的介質(zhì)，一般由玻璃制造。單模光纖的纖芯直徑很小，在給定的工作波長上只能以單一模式傳輸，傳輸頻帶寬，傳輸容量大。光纖通信系統(tǒng)的基本構(gòu)成如圖 3所示： 服務(wù)器 校園網(wǎng)中的服務(wù)器主有數(shù)據(jù)庫服務(wù)器和代理服務(wù)器，數(shù)據(jù)服務(wù)器與代理服務(wù)器主要是面向校園網(wǎng)內(nèi)部用戶的服務(wù)，對來自 Inter的用戶服務(wù)也很多，主要是對校園網(wǎng)內(nèi)部用戶進(jìn)行 Inter代理服務(wù)。由于用戶數(shù)量非常大，也非常集口中，所以在選型代理服務(wù)器時，主要考慮的是要有較大的容量、較高的處理速度和較高的穩(wěn)定性，一般來說都選用大型服務(wù)器作為代理服務(wù)器。選擇微軟的服務(wù)器端集成軟件 包括了 Management Server。 其中 ,WINDOW NT作為網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ) ,提供文件和打印機(jī)共享 ,通信 Inter連接和應(yīng)用程序服務(wù) :IIS提供 WWW和一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 17 FTP 服務(wù) 。Index server 提供 。Systems Management 集中地管理這個分布式的環(huán)境 。 (2) 客戶端。 三、綜合布線 針對用戶需求和本布線工程性質(zhì)，我們向 XX 中學(xué)推薦美國朗訊科技公司的建筑物與建筑群結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng) SYSTIMAX SCS，這是一套針對現(xiàn)代化樓宇內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)及各種通信需求而設(shè)計(jì)的配線系統(tǒng)，符合中華人民共和國郵電部部頒布線標(biāo)準(zhǔn)“大樓通信綜合布線系統(tǒng)規(guī)范”，并早在 1986 年就通過了北美電子通訊標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會 (TIA/EIA 568A)的認(rèn)證，一經(jīng)推入市場便立即獲得了全球廣泛的響應(yīng)。 在整個校園局域網(wǎng)的建設(shè)中必須會用到綜合布線，其