小學二年級第二學期班務工作計劃-在線瀏覽
2024-09-19 14:09本頁面
【正文】 現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。看到孩子在一天天的長大，我肩負的責任也愈來愈復雜。 二年級的第二學期已經(jīng)開始了，二年級班主任如何制定工作計劃呢 ?下面是收集整理關于二年級班務工作計劃的資料，希望大家喜歡。 二年級班務工作計劃篇一 冬去春來，帶著對我班美好的憧憬，回到工作崗位。反思上學期的班級管理工作，我感覺到優(yōu)缺并存。 二、情況分析本班現(xiàn)有學生 40 人，其中男生 21 人，女生 19 人。其中，大多數(shù)學生上進心強，學習態(tài)度端正，愛動腦筋。針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學生創(chuàng)造條件，讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。 使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。 使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。 培養(yǎng)一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。 (1)保護校園，進行愛學校的教育。環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。 (4)組建班委會，班級管理光靠班主任一人是不夠的 ,而班干部是班主任的小助手。 抓好少先隊工作，班級工作的中心是班主任，而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學生的帶頭人。以點帶面，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。 重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。開好每學期的家長會 。全面了解學生，關心愛護他們，培養(yǎng)他們的自信心。 總之，在我長期形成的教育思想指導下，我要堅持看到每個學生的優(yōu)點、閃光點、特別是教育的切入點，我認為當教師就要有 “ 對死灰也要吹著火 ” 的煥發(fā)和啟迪學生的能力。我相信 , 用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他 們 ,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中 ,我將更加努力。班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者。 一、建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、就餐、排隊放學、排隊集會等。 二、循循善誘，做好問題生的轉化工作。 第二，要注意表揚和批評的藝術。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源 動力。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。 三、認真上好每一節(jié)德育課。 四、協(xié)調(diào)與家長的關系，開好家長會。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學生的思想和學習情況。在家長會中可以打破
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