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2024年小學(xué)安全教育工作計(jì)劃書范文15篇-在線瀏覽

2024-09-19 13:40本頁面
  

【正文】 本著 “ 積極預(yù)防、妥善應(yīng)對、合理處置、確保穩(wěn)定 ” 的原則,特制定 __縣長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)校園及周邊安全防范穩(wěn)定工作實(shí)施方案。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立 _工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:各班班主任。 2024 年小學(xué)安全教育工作計(jì)劃書范文精選篇 5 (一)組織排查,消除隱患 進(jìn)行校園反 _防范工作的分析研 判,對可能成為反 _源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛,逐一檢查過濾,徹底排除嫌疑;加強(qiáng)對重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù),做到萬無一失。加強(qiáng)校園網(wǎng)的監(jiān)控力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置涉反 _信息,防止造成不良后果和影響。建立健全 _工作制度,修訂現(xiàn)有的安全工作制度,強(qiáng)化防范力度,著重加強(qiáng)人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、重點(diǎn)區(qū)域重要設(shè)施設(shè)備管理、危險(xiǎn)物品管理和校內(nèi)大型活動安全管理等方面的制度建設(shè)。安排在編在崗人員排班值班,領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時(shí)待命,保證隨時(shí)出動應(yīng)對處置各種突發(fā)情況。對出入人員應(yīng)實(shí)行證件管理制度,加強(qiáng)對非本單位工作人員的登記管理,要求會見人員在回執(zhí)上簽名反饋,對可疑人員應(yīng)予以盤查詢問,對無正當(dāng)理由者不允許進(jìn)入。 ( 3)加強(qiáng)校園內(nèi)部巡邏值班。發(fā)現(xiàn)可疑物品,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),查明來源和危害,進(jìn)行合理處置。值班人員要定期在校園進(jìn)行巡查和巡視。若出現(xiàn)反 _問題,要倒查責(zé)任,追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。 ( 1)完善校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備建設(shè)。 ( 2)完善校園周邊道路交通標(biāo)識。 ( 3)完善校園保安警用器材的配備。 。規(guī)范校園水電、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理,規(guī)范易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的存放與使用。完善低 年級學(xué)生接送交接制度并嚴(yán)格執(zhí)行;校門內(nèi)外安裝監(jiān)控探頭;上下學(xué)時(shí)要有專人在學(xué)校周邊巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處置可疑情況;保安人員在上下學(xué)時(shí)間段,要在校門外維護(hù)秩序,保證學(xué)生安全;每天上下學(xué)時(shí)段,學(xué)校門前要有帶班領(lǐng)導(dǎo)、保安、值周教師共同值班,嚴(yán)格出勤制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。全面落實(shí)營養(yǎng)餐定點(diǎn)采購、查驗(yàn)登記、出入庫管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,邀請食品監(jiān)管部門定期督查食品衛(wèi)生安全,教育學(xué)生不購食三無食品,切實(shí)消除危及食品安全的問題隱患,嚴(yán)防校園食物中毒事故的發(fā)生。加強(qiáng)與綜治、公安等部門的配合,及時(shí)掌握本地涉反 _重點(diǎn)人員情況,并對其在校園周邊的活動情況進(jìn)行必要監(jiān)管,做到防患于未然。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和情況變化,提升重要節(jié)點(diǎn)、敏感時(shí)期、重大活動期間的反 _防范工作等級,防止校內(nèi)大型活動期間和人員聚集場所發(fā)生暴力破壞、影響重大或涉及人員較多的案件發(fā)生。 _防范教育。 _防范宣傳。 _應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備。加強(qiáng)反 _裝備、物資和通訊保障,加強(qiáng)值班備勤。 (四)規(guī)范管理,妥善處置 發(fā)生突發(fā)性事件,應(yīng)根據(jù)事件性質(zhì)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。 四、工作要求 、完善機(jī)構(gòu)。 ,抓好落實(shí)。 ,注重長效。 2024 年小學(xué)安全教育工作計(jì)劃書范文精選篇 6 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)貴州省 __教育系統(tǒng)公共隱患排查整治 “ 百日攻堅(jiān) ” 行動方案精神,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任感,牢固樹立 “ 安全責(zé)任重于泰山 ” 的意識,扎扎實(shí)實(shí)開展安全隱患排查和整改 “ 百日攻堅(jiān) ” ,有效防止各類安全穩(wěn)定事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定,特制定本方案。 二、目標(biāo)和任務(wù) 通過 “ 百日攻堅(jiān) ” 專項(xiàng)整治行動,實(shí)現(xiàn)以預(yù)防和遏制群死群傷事故為中心,以學(xué)校存在的隱患問題及重點(diǎn)要害部位為重點(diǎn),采取切實(shí)有效措施,不斷加大對隱患整改資金投入,堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡等安全事故的發(fā)生。各班班主任為學(xué)校安全百日活動的直接責(zé)任人。 職責(zé)要求及分工: 校委會成員根據(jù)排查治理及重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真開展排查,并密切配合學(xué)校做好相關(guān)工作。 四、整治范圍及重點(diǎn) 消防安全。重點(diǎn)檢查食堂衛(wèi)生、從業(yè)人員健康、飲食加工各環(huán)節(jié)及相關(guān)設(shè)備配置與使用到位情況; 交通安全。重點(diǎn)檢查教室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、廁所、圍墻等建筑物及其他教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備的安全性能及使用管理情況; 防洪防汛防溺水安全。重點(diǎn)檢查保安人員值守、外來人員監(jiān)控、防盜、防暴力措施等工作情況; 傳染病防范。重點(diǎn)檢查防地 質(zhì)災(zāi)害、防山體滑坡、防雷、防震等方面校災(zāi)害預(yù)警及自然災(zāi)害事故預(yù)案建立、緊急疏散和自救演練等工作宣傳教育情況; 集體活動安全防范。 危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全隱患排查整治。 五、工作要求 (一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校切實(shí)樹立起 “ 穩(wěn)定是第一責(zé)任 ” 的意識,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作任務(wù)到崗、到位、到人。 結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定詳細(xì)具體的 “ 百日攻堅(jiān) ” 行動活動方案,明確任務(wù)、步驟、措施,在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實(shí)安全工作措施、動員師生及其家長等方面主動作為,務(wù)求實(shí)效。 學(xué)校從宣傳造勢入手,以行政會、教職工大會、學(xué)生集會為載體,迅速傳達(dá)上級文件精神,進(jìn)行動員部署,組織發(fā)動全校師生和社會各方面的力量支持和參與到行 動中來。 (四)強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組將對學(xué)校攻堅(jiān)行動的開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。 2024 年小學(xué)安全教育工作計(jì)劃書范文精選篇 7 結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全 教育渠道,深入研究教育方法,認(rèn)真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。 一、指導(dǎo)思想: “ 珍愛生命,安全第一 ” 。 二、安全教育課程實(shí)施目標(biāo) 通過實(shí)施安全教育課程,使學(xué)生逐步形 成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,以保障學(xué)生安全健康的成長。 、危害,了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應(yīng)對措施。 ,學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,知道預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故的措施。 ,知道意外傷害事故發(fā)生時(shí)的求救和求生的方法。 ,學(xué)會恰當(dāng)避險(xiǎn)。 ,能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕? ,形成安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。 ,富有愛心和責(zé)任感。 ,形成健康人格。 副組長: 職責(zé):分管具體實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及負(fù) 責(zé)校本安全課程培訓(xùn)、督察校本安全課程實(shí)施、協(xié)調(diào)各級部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實(shí)施課程計(jì)劃,對校本安全課程的研究和實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、評估、調(diào)查,進(jìn)行校本安全課程檔案整理工作。 ② 做好各級部安全課程的具體實(shí)施的指導(dǎo)、研究、評估、改進(jìn)等工作。 ④ 組織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。 ⑦ 做好校本課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)積累或成果的推廣與應(yīng)用。教材在內(nèi)容選擇上應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)課程理念,全面落實(shí)《指導(dǎo) 意見》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)施課程目標(biāo)。 創(chuàng)設(shè)問題探究情境,設(shè)計(jì)教學(xué)活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變 為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在教材編寫過程中既要注重教學(xué)情景的設(shè)計(jì),又要注意安排一定的活動性內(nèi)容。 倡導(dǎo)以生活主題的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容 將公共安全常識寓于社會生活主題之中,把公共安全知識和與其相關(guān)的法律、道德、心理健康等方面的內(nèi)容有機(jī)整合。 為教師和學(xué)生提供更多的選擇和更大的空間 教材編寫在達(dá)到《指導(dǎo)意見》要求的前提下,應(yīng)給學(xué)生留有進(jìn)一步探究的空間。 教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣 在教材的呈現(xiàn)方式上,文字表達(dá)生動活潑,淺顯易懂,并有效運(yùn)用圖片、圖表,做到圖文并茂。 (二)、安全課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路: 安全課程以學(xué)生的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活、網(wǎng)絡(luò)生活等不同生活領(lǐng)域?yàn)榛緝?nèi)容,應(yīng)合小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),圍繞學(xué)生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題,分層次、分階段按年級整合,把預(yù)防和應(yīng)對公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等六個(gè)模塊作為安全課程內(nèi)容,突出課程的主題性,把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。我們要充分開發(fā)和利用校內(nèi)、校外的多樣化課程資源,使其為教學(xué)服務(wù),以有效進(jìn)行開放式教學(xué),實(shí)施課程目標(biāo)。 ( 2)、音像資源:電影和電視節(jié)目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學(xué)光盤、各種教學(xué)軟件。 ( 4)、人力資源:學(xué)生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學(xué)者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務(wù)員等)。 ( 2) .應(yīng)根據(jù)各種課程資源的特點(diǎn),正確利用,達(dá)到激發(fā)學(xué)生興趣,將安全教育開放化,增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)等目的。 二、主要工作與措施 (一)、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制,做到 “ 四落實(shí) ” 、 “ 四到位 ” 。 組長:校長 副組長:書記、副校長 組員:中層干部,學(xué)年組長。凡發(fā)生重大事故的班級,一律取消本年度評優(yōu)評先資格。 (二)、制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責(zé)任落實(shí),運(yùn)做有序。 每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會議,落實(shí)各項(xiàng)安全制度, 加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。 開展 “ 一檢、三前、五個(gè)一 ” 活動。在開學(xué)第一天及出行前、大型活動前、寒暑假前對全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生防范意識和自我保護(hù)意識。 (四)、抓重點(diǎn),重實(shí)效,通過 “ 預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改 ” 等四項(xiàng)措施將安全管理工作落到實(shí)處 加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,制訂防火安全預(yù)案,防止火災(zāi)的發(fā)生 ( 1)樓道及專用教室(理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。 ( 3)改造教 學(xué)樓供電系統(tǒng),將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線,將配電盤由木制更換成鐵制。 加強(qiáng)校舍安全管理,及時(shí)消除安全隱患,確保師生生命安全。 ( 2)財(cái)會室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門安裝報(bào)警器、防盜門和鐵護(hù)欄。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。 加強(qiáng)交通安全教育,提高學(xué)生的交通文明素質(zhì) ( 1)開展 “ 創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校 ” 活動。 ( 2)認(rèn)真執(zhí)行 “ 交通三項(xiàng) ” 教育制度,每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,在各項(xiàng)活動 中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門,保證師生出入安全。冬季前謨的學(xué)生有乘通勤上、下學(xué)的,學(xué)校與學(xué)生家長和通勤車司機(jī)溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運(yùn),消除安全隱患。 加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生 ( 1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識宣傳工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行 “ 非典 ”“ 禽流感 ” 等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī),做好預(yù)防和控制工作。 ( 3)定期對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達(dá)了 100%。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。 ( 6)教育學(xué)生不購買無證商販的食品,不到不衛(wèi)生的飯店就餐,不飲用 不衛(wèi)生的水。 ( 8)不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防近視。 ( 2)、利用法制教育報(bào)告會,法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、班級周報(bào)、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。學(xué)校成立 “ 三位一體 ” 的幫教網(wǎng)絡(luò),每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學(xué)生輟學(xué),不讓學(xué)生流入社會,成為安全隱患。 通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語,出黑板報(bào)、班級周報(bào)、校園廣播,召開主題班會、主題升旗等活動大力開展宣傳活動。 通過家長學(xué)校、致家長一封信,召開安全教育報(bào)告會等形式,與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動,對學(xué)生的交通工具(自行車、通勤車等)進(jìn)行檢查,排除隱患?;顒又幸搭A(yù)案的要求行事,主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場組織活動,預(yù)防各類事故的發(fā)生。 班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,學(xué)校在 2 小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報(bào)告,并及時(shí)查明事故原因,做好事故善后處理工作。 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)規(guī)章制度、重大活動安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實(shí)(升旗儀式、班隊(duì)會、廣播、黑板報(bào)、安全工作檢查記錄等)、上級文件等逐年單獨(dú)裝訂成冊,實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。 二、工作目標(biāo) 通過加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度,完善安全工作機(jī)制,落實(shí)學(xué)校安全工作措施,做到一級抓一級、層層抓落實(shí)、各司其職、齊抓共管、警鐘長鳴、常抓不懈,確保學(xué)校安全工作無盲點(diǎn)、無空白、無死角、全覆蓋。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立區(qū)教育局學(xué)校安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 四、工作原則 、分級負(fù)責(zé)的原則。 、預(yù)防為主的原則。 、全員負(fù)責(zé)的原則。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)教育總支管理員按照 “ 黨政同責(zé) ” 要求,全面負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全工作;學(xué)校是校園安全工作的責(zé)任主體,校長、園長(以下稱 “ 校長 ” )是本校安全工作的第一責(zé)任人。 學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故,在年度評優(yōu)評先時(shí)對鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)教育總支和學(xué)校給予一票否決。各地各校認(rèn)真做好學(xué)校安全防范建設(shè)三年行動計(jì)劃攻堅(jiān)工作 ,加大資金投入力度,把完善人防、物防、技防措施納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加快工作進(jìn)度,必須完成警務(wù)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),配齊配足安保器械,確保實(shí)現(xiàn)專職保安員、封閉化管理、一鍵報(bào)警和視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)、護(hù)學(xué)崗 “ 四個(gè) 100%” 達(dá)標(biāo),加強(qiáng)定期檢查,確保一鍵報(bào)警與公安系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)暢通,確保視頻監(jiān)控上線率達(dá)到 100%,全面提升校園安全防范能力。 。堅(jiān)持排查瓦面、瓷磚、天花板、外墻水泥墻面等是否松動脫落,建立排查清單、對于小問題實(shí)行立查立改,大問題隱患立刻設(shè)立警示標(biāo)志,逐級向上報(bào)告,多方舉措,限時(shí)整改。 學(xué)校食
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