幼兒園小班個人計劃-在線瀏覽
2024-09-19 12:58本頁面
【正文】 時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交 往，從而造成幼兒交往技能的缺乏。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。 二、工作重點和任務(wù) 由于幼兒在各方面的能力相差甚遠，這給常規(guī)的教學帶來一定的難度。 三、思想品德 (一 )德育 ⑴ 有禮貌 能較快地適應(yīng)集體生活，做到高高興興上幼兒園。 能在集體中聽老師同伴講話，叫出同伴的名字，能與同伴友好相處，了解體驗與同伴共享快樂的情感。 知道幼兒園的玩具是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看， 知道要愛護玩具和圖書，并學會按規(guī)定要求收拾玩 具和放置圖書。能自己的事情自己做，并能幫助成人做力所能及的事。 會發(fā)現(xiàn)并能模仿同伴在角色游戲中扮演的角色。 ⑶ 愛的情感 習慣幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園。 (二 )、保育方面： ⑴ 生活能力： 學會自己喝水，獨立進餐，正確使用調(diào)羹。餐后能主動的放好餐具，進行安靜的餐后活動。 學會自己洗手、洗臉，早晚刷牙，正確使用毛巾。 按次序地穿脫衣服、鞋襪 。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，并在成人的幫助下學習疊被。 在成人提醒下，不隨地扔紙屑。 不觸摸危險物品，不去危險的地方。 不亂吃東西，不將異物放入口、鼻、耳中 。 四、各領(lǐng)域的教學目標 (一 )語言領(lǐng)域 樂意用普通話與人交流，能用簡單的語言回答別
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