保育員個人工作計劃(5篇)-在線瀏覽
2024-09-19 12:44本頁面
【正文】 慣。 確保幼兒安全。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。 在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。 幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活 動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。有一定的生活自理能力和交往能力 ，遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。 二、工作目標和措施 (一 )保育工作 堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。并能及時收拾和整理小型體育器械。 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣。 (二 )中班上學期的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展 主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望。具有初步的責任感，大部分幼兒能主動做好小助手工作，并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神，特別是在分享行為有了較大的進步 .孩子們開始有各自的主見，能在生活，學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿。在語言方面，幼兒對早 期閱讀，認讀常見漢字的萌芽了興趣。其生活，學習習慣欠佳。數(shù)學活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家長會、家園聯(lián)系欄等形式， 互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學習情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。又到了展望將來的好時機了，現(xiàn)將一學期工作計劃如下： 一、健康成長，保育為先。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。做好
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