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正文內(nèi)容

20xx電氣專業(yè)學生實習總結(jié)-在線瀏覽

2024-09-19 12:35本頁面
  

【正文】 到了我們的產(chǎn)品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習,我們當時去的是一個變電站,當時看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個元器件都那么整齊,線的走向是那么的規(guī)則,而重要的是我?guī)缀醵疾徽J識它們,感覺很難,沒想到現(xiàn)在我來到了生產(chǎn)它的地方。 我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他現(xiàn)在的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個崗位呆了一周,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作。 之后,我來到了配線區(qū),在這里我要呆上兩周。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。可能自己以后工作集中在調(diào)試,對這項工作 只是了解。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,各部門領(lǐng)導都特能喝。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。知道了 :系統(tǒng)的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模塊供電。整個電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護模塊。 ,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現(xiàn)正接地或負接地時,正負極的對地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報警,提醒工作人員維修。同時可通過通信口與遠方監(jiān)控設(shè)備通訊,實現(xiàn)遠方對電源設(shè)備的監(jiān)測與控制。根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進行報警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等 。最后,監(jiān)控裝置還可通過 rs485 接口與后臺計算機通訊,實現(xiàn) “ 四遙 ” 功 能。但相信在以后的工作中我會主動學習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉(zhuǎn)化為自己的本領(lǐng)。調(diào)試中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時間由于公司生產(chǎn)壓力很大,我們幾乎天天加班。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無論工作有多單調(diào),你都得忍受,因為你要生存?,F(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課,現(xiàn)在很多知識自學起來很難,還很浪費時間,可為 了將來更好的發(fā)展,我必須堅持。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。我們不妨看看主人公所寫的優(yōu)秀實習報告。在向工人學 習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。 我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。 通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工 作能力和加強勞動觀點起了重要作用。 發(fā)生事故的認為因素 。 (2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干 (3)、安全責任 (素質(zhì) )差。 原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高 工業(yè)三廢多,影響環(huán)境 (三 )、學習和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。 (五 )、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。 (七 )、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。 (九 )、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)三、實習過程 理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結(jié)合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。隨時接受老師們的檢查與批改。 組織參觀 在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓 滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等 五、部分設(shè)備簡介 均速管 均速管流量傳感器 (以下簡稱均速管 )是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安
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