20xx教師網(wǎng)絡授課心得體會5篇-在線瀏覽
2024-09-19 12:24本頁面
【正文】 地針對不同層次的班級分層教學。當下，面對疫情，我作為教師，好好備課，完成線上教學，保證學生的學習質(zhì)量，就是在履行自己的另一份防疫責任 ! 教師網(wǎng)絡授課心得體會【篇 2】 今年寒假，新冠疫情來襲，為了響應國家提出的 “ 停課不停學 ” 號召，在配合學校疫情的同時，我們七年級歷史組立即行動，按照學校的備課學習方案，緊鑼密鼓地開展一系列網(wǎng)上備課、上課、作業(yè)布置及輔導等工作，現(xiàn)把我組的心得總結(jié)如下： 成立備課組，細化分工，每周 3 課，從課件設計到商議上 傳，發(fā)給學生，一步一步，有條不紊。 組織學生上好直播課。 作業(yè)的布置到評改。 只有腳踏實地，才能步步進步 。 教師網(wǎng)絡授課心得體會【篇 3】 在這次活動中，各年級組以 “ 釘釘視頻會議 ” 或 “ 微信視頻 ” 等多種方式展開討論。學生自主學習情況等三個方面做了深入總結(jié) 。 對于線上授課這種新的教學方式，大家認為具有靈活性和人性化的特點，能夠擴大教學資源的使用，節(jié)省時間，特別是教師能夠利用回放功能，對教學進行總結(jié)反思，學生利用回放功能，可以更好地鞏固知識等，提高教學效率和學習效果。在備課時認真鉆研教材、教參，力求吃透教材，找準重點難點 ” 。在課堂上，努力調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來 ” 。 “ 把質(zhì)量高的學生作業(yè)照片發(fā)到班級群里，進行表揚樹立榜樣。課后老師們積極與家長溝通，征求家長的意見。教師根據(jù)家長的反饋，對教學做及時調(diào)整，保證線上教學的有序有效的進行，達成了教學要求。比如對自律性差的學生要加強與家長的溝通配合，家校協(xié)力，共助教學。 同時，老師們提出了今后需要解決的教學問題：如何在有限的教學時間內(nèi)進行有效的教學互動，以進一步促進學生的學習落實。為堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作，我校根據(jù)上級黨委和主管部門對疫情防控工作的要求和安排，認真組織開展科學
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