最新20xx感恩節(jié)活動策劃方案-在線瀏覽
2024-09-19 12:03本頁面
【正文】 附：活動示例： 感謝祖國培養(yǎng)之恩 收集 “ 祖國之最 ” 以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步，軍事強大、繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。 感謝父母養(yǎng)育之恩 (1)組織學(xué)生舉行 “ 感恩家書 ” 征文活動，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比。每月幫爸爸媽媽做一頓飯 。 (3)布置愛心家庭作業(yè)，每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 (2)時舉行教師主題活動。 感謝同學(xué)幫助之恩 (1)在班級內(nèi)召開暢談會，學(xué)生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的。 感謝社會溫暖之恩 (1)組織一次募捐活動，向社會中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手，奉獻一片愛心。 (3)組織學(xué)生上敬老院等進行慰問活動。 (5)全校范圍內(nèi)舉辦 “ 心存感恩，與愛同行 ” 系列主題演講或歌唱比賽。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜 ” 當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動 ? 一、活動緣起 如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了 “ 說一不二 ” ，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲 “ 謝謝 ” 也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。于是我們想到了借西方 “ 感恩節(jié) ” 的機會，在校園內(nèi)開展 “ 心存感恩，永不言棄 ” 的感恩節(jié)系列活動。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭 。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 五、活動前期準備 利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)，歌曲征集等。 打印宣傳資料，評分表等。 學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。 《感恩的心》手語版演員的到位 (教師和學(xué)生 )。 六、活動過程 在 11 月份的第一個晨會上，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。 讀一篇《感恩的心》故事。她和媽媽相依為命。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她以為媽媽太累，睡著了。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上 !小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了 !她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕 ?? 她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音 ?? 雨一直在下，小女孩也不知 哭了多久。媽媽的眼睛為什么不閉上呢 ?她是因為不放心她嗎 ?她突然明白了自己該怎樣做。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論多大風雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。 我來自偶然，象一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方，我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬，這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道 —— 我不認輸 感恩的心，感謝有你 伴我一生 —— 讓我有勇氣做我自己 感恩的心，感謝命運 花開花落 —— 我一樣會珍惜 課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。 寫一段祝福 ’ 是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。 七、活動意義 (后記 ) 這項活動為期一個月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了 “ 情到深處淚自流 ” 的感嘆。 在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。試試吧，生活不會欺騙你 ! 感恩節(jié)活動策劃方案【篇 4】 一、實施背景： 教師偶然目睹了孩子冷漠對待長輩，對年邁的姥姥惡言相向的行為，深感心痛，感覺到現(xiàn)在的孩子不懂感恩，缺乏感受愛的能力，沒有表達愛、回報愛的意識。 時間安排： ____年 10 月 組織分工： 。 二、預(yù)期目標： 讓隊員感受和體會現(xiàn)實生活中存在的各種類型的愛，了解父母之愛、師生之情、朋友之愛，陌生人之愛，體驗愛的無私和偉大。 三、主要內(nèi)容： 一、各小隊報數(shù)。 三、唱隊歌，全體坐下。然而，在這場災(zāi)難面前，我們卻看到了無數(shù)感動人心的故事，讓我們明白，愛無所不能，愛無處不在 !讓我們一起去感受愛，感激愛吧 !現(xiàn)在我宣布：五 (4)班主題班會—— “ 感恩就在身邊 ” 現(xiàn)在開始 !有請主持人。這天， 她家隔壁搬來了一位年輕的白領(lǐng) —— 張小姐。隔壁傳來吵鬧的音樂聲。 旁白：媽媽從抽屜里
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