幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃-在線瀏覽
2024-09-16 10:55本頁面
【正文】 請家長配合，將孩子的藥物注明姓名、服藥時間和劑量。 做好家長工作，使家長充分了解并參與到班級工作，成為可利用的教育資源。 (二 ) 教育和教學(xué)工作： 把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來，融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生生活習(xí)慣。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中：重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。 語言領(lǐng)域 樂意與人交談，講話禮貌： 注意傾聽對方講話，能理解日常用語： 能清楚的說出自己想說地事： 喜歡聽故事、看書： 能聽懂和會說普通話。 科學(xué)領(lǐng)域： 對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲： 能運用各種感官，動手動腦，探究問題： 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果： 能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣： 愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 (三 )衛(wèi)生保健工作： 配合幼兒的日常生活隨時進行安全教育，并用多種方法培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和自我服務(wù)能力。處處做有心人，消除安全隱患。通過家訪、電訪、個別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等，約訪率達到 100%以上。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的內(nèi)容，及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況，并通過設(shè)立 “ 家長圖書室 ” 向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。 利用填寫 “ 寶寶檔案 ” 與家長反饋教育信息，與家長互動，使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。 根據(jù)幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開展系列主題教育活動，引導(dǎo)幼兒共同參與主題環(huán)境布置，更多的為幼兒提供觀察探索、創(chuàng)作制造、創(chuàng)造發(fā)明的機會，使幼兒在這些過程中形成合作意識，樹立集體意識。 在活動區(qū)中為幼兒提供 多用、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料，吸引幼兒積極參與，使幼兒在操作過程中提高動手、動腦、動嘴等方面的能力。 根據(jù)本班的課題，深入研究、付諸實踐，使教學(xué)活動更來源于幼兒的生活、興趣和需要。 充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。 五、本學(xué)期重大活動安排： 8 月整理衛(wèi)生環(huán)境：完成各類計劃。 10 月配合幼兒園迎接武漢市示范園復(fù)查。 12 月 “ 慶元旦 ” 慶?；顒?。 幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃 (二 ) 28 名孩子、 3名 老師和 1名保育員組成了我們小 (2)班這個大家庭。以 “ 尊敬幼兒、尊敬家長、一切
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