讀中小學(xué)生守則的心得體會(精選2篇)-在線瀏覽
2024-09-16 07:15本頁面
【正文】 華中學(xué)高二 (12)班語文高級教師李玲，看完新版《守則》后如是總結(jié) “ 讀后感 ” 。 2024 年《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》合并補充為《中小學(xué)生守則》。 “ 新增內(nèi)容與時俱進，時代特色很鮮明。 “ 隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，學(xué)生 ‘ 觸網(wǎng) ’ 是文化發(fā)展的必然， 然而在網(wǎng)絡(luò)管理尚未完全成熟的情況下，引導(dǎo)學(xué)生文明綠色上網(wǎng)就成為非常重要的一項內(nèi)容，對于學(xué)生上網(wǎng)應(yīng) ‘ 導(dǎo) ’ 而非 ‘ 禁 ’ ，《守則》充分體現(xiàn)了 ‘ 導(dǎo) ’ 的特點。還有， ‘ 會自護懂求救 ’讓我們看到了 ‘ 見義智為 ’ 的內(nèi)涵，充分體現(xiàn)了教育部對中小學(xué)生深切的人文關(guān)懷。 ” 李玲深有感 觸地說。 在點贊新版《守則》亮點的同時，業(yè)內(nèi)人士也表示，新版《守則》也有提升空間。如美國小學(xué)生守則 共有 8 條，包括 “ 總是稱呼老師職位或尊姓 。提問時舉手 。所有作業(yè)必須是你自己完成 。英國小學(xué)生守則有 10 條，包括 “ 平安成長比成功更重要 。不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果 。不保守壞人的秘密 。 “ 相比較而言，美、英兩國的小學(xué)生守則要求更實際、更具體，表述也更接近孩子的 ‘ 話語體系 ’ 。 “ 不同年齡段的學(xué)生要求是不一樣的，小學(xué)應(yīng)該側(cè)重于教導(dǎo)一些孩子能接觸到的具象的東西，而中學(xué)生則需要開始涉及價值觀的引導(dǎo)。 “ 希望家長們能夠積極配合《守則》落實。 讀中小學(xué)生守則的心得體會篇 2 《中小學(xué)生守則》是一個張力十足的價值體系、任務(wù)體系、行為體系，洋溢著繼 承和創(chuàng)新交織的辯證思想。要求孩子從小認識、熱愛、維護我們的社會主義政權(quán)，跟黨走社會主義道路。
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