社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得感悟-在線瀏覽
2024-09-16 07:10本頁面
【正文】 磨煉一個(gè)人頑強(qiáng)的意志，練出鋼鐵般的紀(jì)律；站崗就是飛躍自己，跨越自己的最高境界。 雖然有同學(xué)因?yàn)樯眢w不適休息了一下，但并沒有以此為借口發(fā)動(dòng)軍訓(xùn)，值得學(xué)習(xí)。如果沒有團(tuán)結(jié)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)步調(diào)一致？節(jié)奏不協(xié)調(diào)造成的后果可想而知，后果會(huì)很糟糕。如果你抱著這種必勝的心態(tài)，跨欄永遠(yuǎn)在你腳下；如果你有一個(gè)嘗試的態(tài)度，不管結(jié)果如何，至少你參與了；如果你已經(jīng)放棄了，說明 你已經(jīng)放棄了，因?yàn)槟阋呀?jīng)放棄了磨練自己的機(jī)會(huì)。 參加軍訓(xùn)后，才知道自己是在社會(huì)上，沉默不再是被寵壞的小公主小皇帝。 幾天的軍訓(xùn)生活枯燥而豐富多彩。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，過得頗有意義。剛開始大家覺得 __區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方，對(duì)于外灘也已了解得十分透徹，沒有意義。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀，它東起 __東一路，北起 __橋，南至金陵東路，面對(duì)開闊的母親河黃浦江，背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。在我們的尋訪過程中 ，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。 春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以團(tuán)支部開展了一班一老人的活動(dòng)。我們一行 7 人代表所有高一（十）班的同學(xué)來到了老人的家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。臨近尾聲之時(shí)，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。 二、多彩的社區(qū)活動(dòng) 除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 就這樣，短暫而豐富有益的寒假生活過去了，新的學(xué)期到來了，所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。經(jīng)朋友介紹，我來到了 __書店，成為一名臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員。每天在圖書和顧客之間忙碌，其樂融融啊 !我負(fù)責(zé)的是兒童讀物。 初高中時(shí)，我常常到書店買書， 自認(rèn)為走遍了 __的許多書店，對(duì)書店的工作內(nèi)容很是了解，導(dǎo)購(gòu)員無非是幫顧客找書罷了。導(dǎo)購(gòu)員的工作不單單是為顧客找到理想的書，除此之外，還有許多要做的事情。接貨、入庫(kù)，貼磁條，圖書的上架與擺放，導(dǎo)購(gòu)，這些都是每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員日常必做的事情。別以為只是簡(jiǎn)單的把書放到指定的位置，這個(gè)接貨、入庫(kù)可謂是書店工作中最復(fù)雜的環(huán)節(jié)。這些步驟幾乎每天必做。這樣第二天，出庫(kù)的圖書就會(huì)由總店放到分店了。 二：貼磁條 將專門的磁條貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這是一種安全措施，防止圖書被盜。如果圖書未經(jīng)消磁就要被 帶出書店，門口的掃描儀會(huì)自動(dòng)發(fā)出刺耳的 “ 嘀嘀 ”聲提示。 三：上架和擺放 圖書的上架和擺放也是有講究的。像常受推薦的延邊出版社的注音讀物及圖說天下系列的書都會(huì)按固定位置擺放。 四：導(dǎo)購(gòu) 導(dǎo)購(gòu)是書店工作的重要部分。同一種課外讀物往往由不同的出版社出版，同樣也適用于不同年齡段的讀者?！都偃缃o我三天光明》、《三國(guó)演義》等書既有適合小學(xué)生的系列又有適合中學(xué)生閱讀的，而導(dǎo)購(gòu)員就需要根據(jù)不同年齡段的讀者，給他們找出適合他們讀的書。 有時(shí)書店忙碌起來時(shí)。當(dāng)有顧客向你打聽其他類圖書時(shí)，也要說出大概位置才行，給顧客以滿意的答復(fù)。學(xué)校和老師 會(huì)在假期的開始為學(xué)生們推薦課外讀物。被推薦的課外讀物的確能夠增加學(xué)生們的知識(shí)，陶冶情操，但如果圖書買到家后，孩子們不愛讀，家長(zhǎng)們又沒時(shí)間叮囑孩子用心學(xué)，那么這些書又同廢紙有何區(qū)別呢。孩子們可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇讀什么書，不能完全按照硬性規(guī)定來要求孩子。 在書店工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些小問題。如果書店能都將這些不太好賣的讀物低價(jià)處理掉，相信還是能夠?yàn)樾聲v出空間的。這樣既使得舊書賣出去，解決圖書大量重疊擺放的問題，又使得書架子看上去更加舒服，方便導(dǎo)購(gòu)員尋找圖書，何樂而不為呢。圖書時(shí)常會(huì)遇到質(zhì)量問題，或有損有缺，或 其中內(nèi)容有誤，賣出的圖書就會(huì)被退回來，這樣多影響書店的聲譽(yù)啊 !如果出版社印刷時(shí)和排版校對(duì)過程中嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，相信這樣的事情還是能夠避免的。所以希望眾多出版社，能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使讀者、書店、出版商三方的利益都不受到損害。 一：作為書店的工作人員，要有責(zé)任心。顧客不像導(dǎo)購(gòu)員，對(duì)書店的每個(gè)地方都熟悉，對(duì)書的類別不了解，所以要求書店的工作人員為 顧客排憂解難，為他們找到滿足需求的圖書。 書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項(xiàng) 艱巨 的任務(wù) .將圖書搬運(yùn)到指定位置，在書店工作中也算一項(xiàng)體力活，來貨少則五六，多則上百，這些都是每個(gè)工作人員的任務(wù)。導(dǎo)購(gòu)員每天要在書店里站八到九個(gè)小時(shí)，難免
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