如何當(dāng)好家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì)5篇-在線瀏覽
2024-09-16 06:46本頁(yè)面
【正文】 陶行知曾說(shuō) “ 凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功 ” 。 現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是家中的小太陽(yáng)，家人對(duì)孩子的生活照顧得無(wú)微不至，給孩子吃最好的、穿最好的，幫孩子做一切需要做的事情，最大限度的滿足孩子的要求 ，從不在孩子面前說(shuō)一聲：“ 不 ” 。從開(kāi)學(xué)初教師的上門(mén)家訪及調(diào)查問(wèn)卷中發(fā)現(xiàn)，小班大都幼兒在家飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，不少家長(zhǎng)很重視對(duì)幼兒的認(rèn)知教育、智力開(kāi)發(fā)，把幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以 “ 孩子還小 ” 為理由而包辦代替或不予以糾正，在幼兒發(fā)展中存在著認(rèn)知能力和行為能力不和諧性、不同步性。有的幼兒尚未形成用餐、入廁、傾聽(tīng)、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣，如果任由這一情 況發(fā)展下去，幼兒行為方面的問(wèn)題將越來(lái)越多，幼兒的不良發(fā)展將不可避免，對(duì)今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的事，要培養(yǎng)一個(gè)人良好的行為習(xí)慣 ,必須從小抓起。小班是幼兒從成人呵護(hù)中逐步走向獨(dú)立生活的重要階段。 如何當(dāng)好家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì)篇 3 今天讀了《家庭教育》上的一篇文章《家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子一起學(xué)習(xí)》，里面有許多好的做法，值得借鑒學(xué)習(xí)。在 “ 望子成龍 ” 、 “ 望女成鳳 ” 的功利思想驅(qū)動(dòng)下，父母對(duì)孩子的要求常常是情不自禁的追求 “ 完美 ” 。 聰明的家長(zhǎng)都是從孩子的實(shí)際出發(fā)，密切與孩子接觸，從深切智慧的愛(ài)出發(fā)，用 “ 賞識(shí) ” 的眼光代替“ 挑剔 ” 的眼光；用熱情贊美代替諷刺、挖苦，寬容孩子的缺點(diǎn)和過(guò)失，認(rèn)為孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是與生俱來(lái)、與生相伴的。 如何當(dāng)好家長(zhǎng)家庭教育心得體會(huì)篇 4 一、什么樣的父母教育出什么樣的孩子 我們始終堅(jiān)信， 家庭是開(kāi)展孩子教育的中心環(huán)境，學(xué)校只是她學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，社會(huì)是她積累經(jīng)驗(yàn)的地方，而培訓(xùn)習(xí)慣，塑造性格，如何與人交往，如何做人做事等等都應(yīng)當(dāng)通過(guò)家庭獲取。在這思想的指導(dǎo)下，我們作為父母的一馬當(dāng)先，紛紛革除自己的 “ 陋習(xí) ” ，不吵架、不撒謊、不罵臟話、不看電視、不熬夜 ?? 總之有一個(gè)改一個(gè)，改不掉一步步的改。與她平等的交流思想，給她說(shuō)話的權(quán)利，讓她感到自己是家庭重要的一份子，為她今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)打好心理基礎(chǔ)。我們把這個(gè)觀點(diǎn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，促使她對(duì)學(xué)習(xí)漢字產(chǎn)生濃厚的興趣。我們不停地給她提供對(duì)她有用的讀物外，還經(jīng)常給她講有關(guān)名人名家的小故事，既提高了她的興趣，也激發(fā)了她的學(xué)習(xí)欲 望。如今她已經(jīng)能順利的朗
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