初三素質(zhì)報(bào)告單評(píng)語(yǔ)-在線瀏覽
2024-09-16 06:36本頁(yè)面
【正文】 么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。老師期待著你的進(jìn)步。 1知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊 !你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的 ! 1你是位遵守 校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。 1活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí) ，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎 ?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎 ? 1你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎 ? 2你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎 ?“ 天下無(wú)難事，只怕有心人 ” 相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎 ?老師期待著你的進(jìn)步。 2你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧 !“ 天下無(wú)難事，只怕有心人 ” 。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的?？偸菄?yán)格要求自己。專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。讓我們一起努力，好嗎 ? 2當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí) ?? 作為老師的我，是多么的高興 !如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成 績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊 !知道嗎： “ 天才出于勤奮 ” ，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差 多少的。 你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，相信我們的 xx 會(huì)做到的，對(duì)嗎 ?老師期待著。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的 ! 3在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。 3平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。今后假如你能改變一下，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。在新學(xué)期里，希望學(xué)有余力的你，在培養(yǎng)和發(fā)展自己興趣的同時(shí)，別放松了科學(xué)習(xí)以及閱讀課外書(shū)。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門(mén)，不 能自拔，大大地影響了自己的成績(jī)，處于八十的頂峰九十的邊緣，無(wú)法跨越。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績(jī)障礙，讓老師另眼相看。周末對(duì)待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性，讓自己總也成不了老師的得意門(mén)生。 “ 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ” ，希望你能引以為戒，再有才，若不學(xué)習(xí)，也空耗一生。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因?yàn)?“ 字如其人 ” 。衷心地希望你能走出 “ 網(wǎng)絡(luò)游戲 ” 的陰影，“ 好讀書(shū)時(shí)，多讀書(shū) ” ，莫待 “ 無(wú)花空折枝 ” ， “ 白了少年頭，空悲切 ” 。懂事，不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān)，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作 。陳老師有理由相信，這樣認(rèn)真、努力的你，在學(xué)習(xí)道路上會(huì)收獲很多，成長(zhǎng)很快。但略有驕傲的你，帶著一絲叛逆，開(kāi)始與自己的字和學(xué)習(xí)態(tài)度 “ 過(guò)不去
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