【正文】 ，已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。這學期你的進步 很大，我很高興，說明你有很強的學習潛質，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來，還有很大的提升空間， 繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒 ，接受能力快，悟性強，只要做就要做好的辦事作風，注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。別怪老師老是挑 你的毛病，我只是希望你更優(yōu)秀。 1你是個聰明、直爽的男孩 ，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也經(jīng)常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生 1聰明伶俐的你，朗讀聲情并茂，特別是你寫的字，其他老師嘖嘖稱贊，和我的太像了，你改的作業(yè)，同學們都分辨不出，但是，你知道老師對于自己的要求是什么嗎 ?任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的這種人生態(tài)度，你學到家了嗎 ?只有春天專心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧 !聽，成功正在敲你的門呢 ! 1你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認真負責 。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時 。 2 學生綜合評語、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅 。我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種 。 2在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信 。人 生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。你思考能力很強，所以你很快趕上了大家，成為其中的一員 。只有耐得住寂寞，埋頭奮讀，才能把成功掌握在自己的手中。你不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近 。若全方位施展自己的聰 明才智，我想對你今后的人生將大有裨益。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。女生羨慕的對象，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來在向你招手。 2你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多 。你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力 不夠，所以成績不穩(wěn)定 。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提 。養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。 2看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也 ?? ，經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。 “ 古之立大事者，不惟有超世之才 ，亦必有堅忍不拔之志 ” 。有膽、有識、有魄、有成的人。在本學期即將結束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有 回報，愛拼一定會贏 !還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉 ?但 “ 古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志 ” 。你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談 。在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學 習方法，才能取得更大地進步。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔。把意志奮發(fā)得起，何事不可為 ?” 在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風，你有足夠的熱情，羅盤準備好了沒 ?我們起航吧 ! 3你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。 3在我們一年的相處中，老師看的出來你是極上進的，你在努力的彌補身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了，人貴在自知。 3你的人正如你的名字一樣：風風火火，干脆利落，無論在工作中還是在生活上。送一段話互勉：一個人能否成功，固然要 *天才，要 *努力，但善于創(chuàng)造時機，及時把握時機，不因循、不觀望、不退縮、不猶豫，想到就做，有嘗試的勇氣，有 實踐的決心，多少因素加起來才可以造就一個人的成功。 3你有頑強拼搏的品質，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機 。愿你永遠孜孜以求，知難而進，經(jīng)得起風雨，方能見彩虹。一年半以來，專業(yè)學習方面進步顯著。 勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。 性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。與同學相處融洽