教師師德師風(fēng)自我評價-在線瀏覽
2024-09-16 05:45本頁面
【正文】 師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。是啊 !一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學(xué)生的生命的源泉。因為我們是直接面對的教育主體學(xué)生的教育者，學(xué)生接受教育時什么問題都可能提出來，而且往往 “ 打破沙鍋問到底 ” 。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它是在不斷地豐富和完善中發(fā)展的，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作 “ 知識爆炸時代 ” 、“ 數(shù)字時代 ” 、 “ 互聯(lián)網(wǎng)時代 ” 的今天。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，不斷蒸發(fā)，不久就會枯竭。 要做學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給 予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任，對學(xué)生的嚴(yán)格要求中要有愛。對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個體差異，區(qū)別對待。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個學(xué)生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。熱愛學(xué)生的老師最受歡迎學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關(guān)愛。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識技能傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。教師師德的自覺性，是行風(fēng)的建設(shè)的關(guān)鍵，讓我們共同努力，一起成為一個良好口碑的教師，重溫天底下最燦爛的工作 。 教師師德師風(fēng)自我評價范文二： 送走繁忙充實的狗年，又迎來充滿希望的豬年，回顧過去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。 作為一名中年教師，我自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。 我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。 二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。只有教師正確而
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