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教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得5篇-在線瀏覽

2024-09-16 05:38本頁面
  

【正文】 不論綿長的路上荊棘叢生或是布滿沼地,我都自始自終,絕不畏縮。古代大教育家孔子煞費(fèi)苦心,以教為重的精力教育著我 。我愛我普通而又崇高的作業(yè)。古人云: “ 一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林 。 假設(shè)有人問:在人生的路途上,假如能再有一次時機(jī),讓你從頭挑選,你會挑選什么作業(yè) ?我必定會嘹亮地答復(fù):教師 —— 這個陽光底下最光芒的作業(yè)。咱們也是清晨的一縷陽光,咱們有著勇往無懼的精力,是任何烏云也 擋不住的 。 師愛是教師對學(xué)生忘我的愛,它是師德的中心,它是熊熊的火炬,點著學(xué)生的希望 。 魯迅先生有句話: “ 教育是植根于愛的 ” 愛 是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮光點,對自己的教育目標(biāo)充溢信心和愛心,才會有尋求杰出和立異的精力。這種愛是極端崇高純真的。 愛心不是教育的悉數(shù),但愛心是教 育的最基本的前提條件, “ 假如每個兒童的高興和苦惱都敲打著你的心,引起你的考慮、關(guān)心和憂慮,那你就勇敢地挑選崇高的教師作業(yè)作為自己的作業(yè)吧,你在其間能找到發(fā)明的高興。真實的教育,正是這種愛與發(fā)明永無止境的良性循環(huán)。只要以愛心才干教會學(xué)生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草 一木。 假如我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵 。假如我的學(xué)生是麥苗,我必定當(dāng)好勝任的園丁 。假如我的學(xué)生是火箭呢 ?我必定當(dāng)好一名火箭兵,用我堅實的膀子,頂著他們踏上光芒的出息。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于絢爛的星空之中,在這片閃耀的星光里,我將找到明澈如山泉的真、 善、美。 教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得 2 我是一名教師,從事教育工作已經(jīng)將近 20 年了,師德師風(fēng)心得體會。在 ___工作也將近十多年了。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。 下面是我對上述體會的粗淺解釋,望不吝指教。 而作為教師,自然也都愿意與有教養(yǎng) (道德 )的學(xué)生打交道。學(xué)生在學(xué)校里 學(xué)習(xí),既受同學(xué)的影響也受教師的影響,而更主要的是受教師的影響??梢?,作為教師,你要把學(xué)生培養(yǎng)成有道德且有團(tuán)隊精神的人,你就首先要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德,所以你自己就必需首先要成為有道德的人,心得體會《師德師風(fēng)心得體會》。學(xué)識、道德、談吐、權(quán)力和外表等都會成為促使學(xué)生接近你的因素。真正能使學(xué)生感到震撼甚至終生難忘的則是你的人格和道德的力量。對一位教師師德師風(fēng)的真實準(zhǔn)確的評價,往往是在經(jīng)過時間的推移,在其失去學(xué)術(shù)、外表和權(quán)力等等之后,才能真正得到。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。既然做 “ 父親 ” ,就要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生尊你為父,你自己也千萬不要把這當(dāng)成是你對學(xué)生有恩。 業(yè)方面 師德師風(fēng)不像其它有些事情,可以 “ 以一擋十 ” 。學(xué)生敬重你,是希望能從你這里學(xué)到更多知識,所以我們應(yīng)該耐心地循循善誘,深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識都教于學(xué)生掌握。遇到學(xué)生提問,若有自己不明白的地方,就一定要對學(xué)生直言你對該問題不懂或暫時不懂,允諾待過一段時間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué) 生一起探討該問題,而且一定要言而有信。這樣做,不僅不會降低教師的威信,反而會有助于提高威信。 。國內(nèi)外的著名高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于師德師風(fēng)的經(jīng)典例子。 ,嚴(yán)格要求自己 . 以身作則,腳踏實地,盡心盡責(zé)做好每一件工作。這其實只指出了教師 “ 教書育人 ” 的職責(zé)中教書的一面,而 “ 為人師表 ” 則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。如何在教學(xué)中進(jìn)行快樂學(xué)習(xí),我認(rèn)為主導(dǎo)因素在教師。 第二、要賞識自己的學(xué)生,給學(xué)生信心:要經(jīng)常鼓勵學(xué)生 “ 你能行 ” ,教育學(xué)生會說 “ 你最棒,我也還能比你棒 ” ,要告訴學(xué)生永遠(yuǎn)向前看,遇到不順心的事要教會學(xué)生說 “ 沒關(guān)系,一切都會好起來 ” 。 第四、要研究學(xué)生的心理,善于培養(yǎng)學(xué)生全面的看問題。因此,要善于引導(dǎo)學(xué)生去探索,去討論,去爭論,客觀地分析身邊和社會上發(fā)生的人和事,以積極的態(tài)度正確引導(dǎo),使之逐漸形成科學(xué)的思維方式和積極健康的心靈。
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