幼兒園師德師風(fēng)承諾書精選9篇-在線瀏覽
2024-09-16 05:26本頁面
【正文】 高尚。 身正為范，以德立身。團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。 承諾人： 20__年 __月 __日 幼兒園師德師風(fēng)承諾書【篇 3】 我鄭重承諾： 為人師表，關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性 。 使用規(guī)范的職業(yè)用語，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒心靈的話。 愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，并保持一種積極向上的人生態(tài)度，不計(jì)較一時(shí)的成敗得失，在工作中磨練自己的意志。每天面帶微笑，親切和氣的對待每一位幼兒和家長。我們的孩子還是未懂事的孩子，與他們交流有一種最容易接受的語言 真愛。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，無償?shù)臑榧议L提供滿意的服務(wù)，自覺維護(hù)教師形象。 遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，以 身作則，不遲到、不早退，不再上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情 。 尊重家長。要尊重家長，熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長，不把教師的責(zé)任推給家長。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不分份內(nèi)份外，不計(jì)較個(gè)人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。有大局意識，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的 .事。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更新知識結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)和水平，深化教育教學(xué)改革。邊實(shí)踐邊教學(xué)，邊教學(xué)邊反思，使自己的教學(xué)觀念不斷更新，教學(xué)水平不斷提高，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 我們決心：踐行莊嚴(yán)的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會(huì)的認(rèn)可 ! 承諾人： __ 20__年 __月 __日 幼兒園師德師風(fēng)承諾書【篇 4】 教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。現(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下： 愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)，不接受家長們禮物。尊重、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。 尊重家長們：主動(dòng)多渠道與家長們練習(xí)、溝通、合作，接受家長們監(jiān)督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責(zé)任推給家長們。 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探 索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。 為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。 以上承諾請廣大家長們、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督 ! 承諾人： 20__年 __月 __日 幼兒園師德師風(fēng)承諾書【篇 5】 教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話。 關(guān)愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個(gè)性。 尊重每一位家長，要及時(shí)主動(dòng)與家長進(jìn)行溝通，熱情禮貌接待，不指責(zé)家長，不把教
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