20xx認錯的保證書八篇-在線瀏覽
2024-09-16 04:30本頁面
【正文】 ，工作不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調(diào)節(jié)能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。我為所做的錯感到十分內(nèi)疚，我以后一定按照領(lǐng)班的指示努力工作，不再做不服從領(lǐng)導安排的事。我以后一定努力工作，加強自我控制，并刻苦鍛煉服務技能，做一名合格的員工，請同事們監(jiān)督。也感謝領(lǐng)導給我一個改過自新，并重新認識自己的機會。在公司以一位老員工并沒有起來帶頭作用，我深感慚愧。在包容中，我也看到了一個公司一個集體在發(fā)展過程中團結(jié)的重要性。 在以后的日子里，我保證一定會改掉以往對工作的懶散和不負責，盡心盡力做好自己的本職工作。懇請領(lǐng)導和同志們給予監(jiān)督。敬請公司嚴厲處分，絕無怨言。 認錯的保證書篇 5 其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面，不單單是 老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當代中學生，一名正在接受的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。同學之間本應該互習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學生理應具備的品質(zhì)。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為 .自從接受了老師對我的批評 教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。弘揚第八中學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績 ,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心 。其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向， 使國家和學校受損失。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我
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