經(jīng)典小學(xué)生成長手冊評語-在線瀏覽
2024-09-16 04:14本頁面
【正文】 你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項活動。作業(yè)也能按時完成。 1你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學(xué)生。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語 言，讓人覺得這是一種享受。你工作做得總是那么出色，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。 2你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。 2你是個樸實、懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那 么認真，對待同學(xué)總是那么友好。 2你是個樣樣要強、聰明的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好學(xué)生的稱號，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更 “ 嚴 ” 些，更 “ 高 ” 些，你在班里一定會非常出色。對待同學(xué)你很熱情、真誠。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習他們先進的學(xué)習方法，揚長避短，你一定會取得成功。樂意為別人服務(wù)，學(xué)習自覺認真，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。最令老師感到自豪的是你對于 數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。 2你在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。可你有時也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。 2你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習中來，學(xué)習好同學(xué)的學(xué)習方法，相信你一定會取得更好的成績 ! 2你平時在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執(zhí)。但你時常作業(yè)不能按時完成。你樂意幫助同學(xué)，勞動積極。也許有時成績不大理 想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。 3你是個文明守紀、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生。你也能把書本當作好朋友，多讀多看，記住 “ 書籍是知識的源泉 ”! 在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“ 信心 ” 和 “ 決心 ” ，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習也一定會得到滿意的成績。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。令老師遺憾的是， 上課時總看不到你精彩的發(fā)言。 3在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰΥ瑢W(xué)，你也很熱情、真誠，同學(xué)們都愿意和你交朋友。我相信，這樣，你的成績會更加出色。你的學(xué)習這學(xué)期有所進步。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊 。 3在老師眼里，你是一個文靜，懂事的女孩，能積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處。每次勞動你總是默默無聞。請你相信 “ 一份耕耘，一份收獲。 經(jīng)典小學(xué)生成長手冊評語：三四年級學(xué)生成長手冊評語 你是一個比較聽話的小姑娘，性格獨立，做事有條不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。 你是一個聰明、漂亮、大方的小男孩，在校有禮貌，守紀律，友愛同學(xué)，平時是同學(xué)們的好伙伴，老師們的小助手，上課認真，字跡工整、漂亮， “ 天外有天 ” 繼續(xù)加油 ! 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。 你是一位聰明、大方的小男孩，小小的腦袋里裝滿了智慧，在校的你是一位尊敬老師的好學(xué)生，上課能積極舉手回答問題，作業(yè)能及時認真完成，且書寫工整，頗有些書法家的風范 ，希望你以后能再細
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