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校慶策劃活動方案(優(yōu)秀8篇)-在線瀏覽

2024-09-16 04:00本頁面
  

【正文】 組長:某某 成員:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責: 1 負責收集歷屆畢業(yè)生信息 2 負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向 3 負責校慶資金的籌集 4 負責聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈情況的登記和落實 5 負責向校友發(fā) “ 請柬 ” 、 “ 致校友的一封信 ” 連同校慶回執(zhí)單 6 負責聯(lián)絡(luò)社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實 7 負責制定校友返校參加慶典的組織方案 四 宣傳組 組長:某某 成員:某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責 : 1 負責宣傳報導(dǎo)工作策劃與實施 2 負責校訓(xùn)、校風方案征集與選用 3 負責校園內(nèi)的氣氛烘托 (彩旗、氣球、氣拱門、標語等 ) 4 負責《紀念冊》的策劃制作 (紀念冊中包括光盤、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動校友錄等 ) 5 負責校慶網(wǎng)站建立,發(fā)布網(wǎng)上公告,電子文檔的收集,整理及傳輸。 附:校慶慶典活動的安排 時間: 20 某某年 4 月 28 日上午 10 時正: 10 周年校慶慶典大會 地點:學校的羅馬廣場 (下雨的改在體育館進行 ) 參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、退休教職工、校友、教職工、學生、嘉賓等。 振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校 10 周年 共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。并通過參與的形式,表達出對校園的熱愛與對本次活動的重視。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其他校園進行區(qū)別與突出。 “ 獻給母校的禮物 ” 一紀念品評比活動,借助本次活動,介入廣大師生對校慶的參與度,并開展評比活動。并對獲獎作品編撰入校史。依此搭建老師與學生的情感交流。通過學子的成績體現(xiàn)學校的實力。 時間: 20 某某年 11 月 — 12 月 十年榮譽與夢想 ” 實驗中學 10 年的發(fā)展歷程主題圖片展。 回顧 10 年來學校的發(fā)展狀況,在教育設(shè)施,教學理念,師資力量,教育成果,杰出人才等等綜合反面去反映。 )報道從實驗走出的社會杰出人物 (如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo), “ 神州 ” 六號載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。 C: “ 昔日的老師,闊別多年的同學 ” 社會尋找活動。 E 以 “ 中國人、新疆人、實驗人 ” 為題材開展歌 唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽可以采取師生共同組成的形式。 時間: 2024 年 12 月 A “ 夢想開始的地方 ” 清遠職業(yè)技術(shù)學院慶祝 10 周年主題論壇。屆時開辟校長論壇,對校園的總體發(fā)展和情況做一個介紹,并與大家互動交流。體現(xiàn) “ 榮譽 ”“ 團結(jié) ”“ 夢想 ” 主題。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現(xiàn) “ 母校情深 ”的統(tǒng)一,表達出 “ 我以實驗為榮 ” 的自豪感。以及對未來工作的指引,樹立 “ 名牌 “ 學校的形象,屆時邀請部分領(lǐng)導(dǎo)進行題詞。對獲得社會 成就的學子和在國內(nèi)比賽活動中取得成績的學生頒發(fā)本校榮譽勛章,目的是為加強與以畢業(yè)生的情感聯(lián)系,與鼓勵在校師生為校爭光的熱情。向社會 (終端 )進行鞏固。在首府開展系列環(huán)境日公益活動, (如植樹、清掃街道等 )并在校園內(nèi)部開展 “ 健康成長 ” 為題的中學生心理輔導(dǎo)講座等。 B“ 友誼校園 ” 牽手活動:與其他高校建立友誼校園的牽手活動,進行學術(shù)交流。 C“ 理科挑戰(zhàn)大賽 ” 以本校理科成績的優(yōu)勢為突破,在首府開展挑戰(zhàn)大賽,形成 “ 尖刀 ” 效應(yīng)。在活動期內(nèi),開放校園讓社會 (家長,學生 )進行參觀。提高 “ 生源 ” 問題。 E “ 民族團結(jié)日 ” 活動。 第四章:關(guān)于校慶活動預(yù)算 人員工資支出 名稱 拍攝人員 數(shù)量 2 工作時間 1 單價 200 元 /天 費用 (元 )400 物料支出 物品名稱邀請函 空飄 條幅 氣球型拱門 嘉賓胸花 數(shù)量 50 20 20 2 20 單價 5 元 /張 300 元 /個 200 元 /條 1000 元 /個 5 元 /個 費用 (元 ) 200 6000 4000 2024 100 背景板 簽到臺 地毯 司儀臺 禮儀綬帶 100 平米 1 套 200 平米 1 8 25 元 /平米 150 元 100 元 /天 200 元 /天 50 元 /天 100 150 100 200 400 禮儀花籃 接送車輛 麥克風 盆景 20 非凡服裝公司贊助 學校提供 學校提供 50 元 /籃 1000 飲用水 音響 數(shù)碼相機 一箱 非凡服裝公司贊助 非凡服裝公司贊助 50 元 /箱 50 合計: 14,700 元 經(jīng)費來源:非凡服裝公司獨家贊助 校慶策劃活動方案篇 2 一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢? 二、座談會主題:為迎接 ____學院校慶 50 周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。設(shè)備調(diào)試: (2 名 )校生活部成員 。 (四 )院禮儀小姐組: (4 名 ) (五 )采訪組: (8 名 )記者團成員 (六 )編輯組: (3 名 )記者團成員 (七 )攝影組: (2 名 )記者團成員 (八 )資料收集整理組: (2 名 )記者團成員 (九 )毛筆字小組: (1 名 )記者團成員 (十 )公關(guān)部: (2 名 )記者團成員 九、活動工作分配: 主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。 場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。 設(shè)備調(diào)試:負責多媒體使用,室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。 禮儀小姐:引導(dǎo)被邀請的嘉賓入座。 編輯組:主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設(shè)計。 毛筆字小組:寫橫幅。 十、活動內(nèi)容 (一 )、活動前期籌備,宣傳工作。請求領(lǐng)導(dǎo)幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷? 與各系的學習部長聯(lián)系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出 (1 名 )學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢纷剷? 和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,商量舉行的日期。 禮堂有固定的話筒,準備 3 個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。 派出公關(guān)部同學去進行拉贊助商。 籌備以這次座談會為主題的征文比賽 (向參加人員傳達比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱: )(時間待定 ) (二 )活動的具體安排 座談會的安排 (1)、活動的時間從下午 2: 30 開始到 5: 30 結(jié)束。 (3)、嘉賓在 2: 15 到 2: 30 就坐。 (57min)(5)、校領(lǐng)導(dǎo)講話 (10min)(6)、嘉賓暢 談 (7580min)(7)、學生與校友互動 (學生以提問嘉賓回答形式 )(4050min)(8)、主持人對座談會總結(jié)。 (20min) 評選優(yōu)秀征文作品。 (2)編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。 (2)部分被評選為優(yōu)秀文章 (3)校友部分的經(jīng)典語句、勉勵語句。 道具來源:麥克風 (學校借用 )、盆景 (學校借用 )、海報 (購買 )、橫幅 (購買 )、獎品 (購買 )。 經(jīng)費來源:拉贊助 (學 校食堂、小賣部 )。 通過五十周年校慶加強對外交流,擴大對外影響,提高學校的知名度,樹立良好社會形象 ,爭取各界大力支持,優(yōu)化外部辦學環(huán)境,拓展辦學空間,加快學校發(fā)展。 以五十周年校慶為契機,抓住上級領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機遇, 組織校內(nèi)外力量,積極實施和規(guī)劃,創(chuàng)建教育偉業(yè)。教育行政部門負責人、現(xiàn)任學校領(lǐng)導(dǎo)等。 附: __小學五十周年校慶籌備委員會 顧問:侯 __、趙 __、倪 __、張 x 主任:邱 __ 成員:趙 __ (二 )成立校慶籌委會各工作小組 __小學五十周年校慶領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組:校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯(lián)絡(luò)組、后勤保衛(wèi)組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學活動組。為確保五十周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,所有工作環(huán)節(jié)都要責任到人,按照校慶工作總體方案開展工作。 (二 )校慶秘書組 為校慶工作決策提供參考意見,策劃、制訂籌備方案 。 (1)多方查找資料 (走訪、座談、檔案館 ),撰寫 __小學校史,展示學校發(fā)展歷程,完成校史一份,重點是機構(gòu)沿革、五十年來教職員工及各屆各類學生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。 (3)在各種媒體發(fā)布《校慶公告》和《致校友的一封信》 。 (5)協(xié)助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動的錄像,完成專題片及影視光盤的制作。 (7)其他與校慶有關(guān)的文字材料。 (3)在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品 (4)利用各種渠道和線索,走訪和發(fā)函調(diào)查校友的活動情況,可按年 代聯(lián)系,可以班級為單位組織 。 (四 )慶典活動組 搞好建校五十周年校慶慶典活動。 (2)負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作 。 (4)節(jié)目串詞的撰寫 。 (6)恰當安排助興節(jié)目 。 (8)負責安排師生才藝展示。要通過選拔學生志愿者,為校友和來賓提供熱情周到的服務(wù)。 (六 )慶典接待組 以熱情周到的接待,讓校友與來賓感受 __小學的溫暖,感知熱烈的氣氛。 (2)安排為來賓簽到,頒發(fā)紀念品等工作
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