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大學(xué)生優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告模板5篇-在線瀏覽

2024-09-16 03:20本頁(yè)面
  

【正文】 地方,均心中有數(shù),不會(huì)因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失,影響工程進(jìn)度。 在短短 2 個(gè)月的工作中,讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說(shuō),它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中成熟的 “ 基點(diǎn) ” 。干工程本就是一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)性很大工作,這就需要我們?cè)谧鳂I(yè)的過(guò)程中要加倍小心,在作好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),力爭(zhēng)每一秒,不能盲目的去搶一秒。 總之,在西安地鐵三號(hào)線的實(shí)習(xí),它作為我即將從學(xué)校畢業(yè),參加工作的第一站,讓我收獲頗豐,尤其是它讓我將理論知識(shí)與實(shí)踐 作了一次充分的結(jié)合,使我的理論知識(shí)水平得到了很大提高。 五、實(shí)習(xí)感想 緊張的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我還是有不少的收獲。首先,通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。大學(xué)生成長(zhǎng) ,就要勤于實(shí)踐 ,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起 ,在實(shí)踐中繼續(xù) ,不斷 總結(jié) ,逐步完善 ,有所創(chuàng)新 ,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力 ,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。 第一、我們要學(xué)會(huì)自我獨(dú)立,不養(yǎng)成依靠的習(xí)慣社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們能夠躲在溫室里,能夠依靠,也能 夠無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自我獨(dú)立起來(lái),要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自我作主,沒(méi)有誰(shuí)能夠幫誰(shuí)一輩子,社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。 第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會(huì),要做到不隨波逐流,堅(jiān)持真我,堅(jiān)持做自我。社會(huì)終究是社會(huì),它不是學(xué)校,也不若學(xué)校里的一切那么簡(jiǎn)單明了,單純透明。 第三、工作的時(shí)候,要做到眼看四方,耳聽(tīng)八方,也就是要眼到手也到。 作為辦公室的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。我們的主動(dòng)進(jìn)取會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì),僅有去做,去付出,才會(huì)有收獲。俗話說(shuō),朋友多了路好走。你對(duì)別人好,只要是會(huì)感恩的人,都會(huì)記在心里的。敵人是很容易樹(shù)立的,朋友也是要誠(chéng)心才能相交的。 第五、自我為自我的行為負(fù)責(zé),要做一個(gè)敢于承擔(dān)職責(zé)的人。很多的時(shí)候,我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤,遇到這種情景的時(shí)候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動(dòng)站起來(lái)承擔(dān)。 第六、試著與同事分享自我的工作心得,分享工作成就,分享工作的歡樂(lè)。 第七、要對(duì)自我有信心,相信別人能做的,自我經(jīng)過(guò)努力也能做得到,要勇敢。這時(shí)候,我們需要自我給自我一點(diǎn)信心,如果自我都不能相信自我,我們又怎樣能期望別人相信自我呢為什么別人能做到的事情,我們不能呢只要我們夠努力,別人能做到,我們也能夠做得到,甚至可能會(huì)做得更好。身在職場(chǎng)中,我們或許會(huì)遭遇到不 公平的指責(zé),會(huì)遭受排擠,會(huì)受委屈,會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,這時(shí)候,我們更要冷靜。 以上是我在我的畢業(yè)實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)。 大學(xué)生優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告模板【篇 3】 實(shí)習(xí)安排: 本人于 __月 __日至 __日在 __法院實(shí)習(xí)。 把在學(xué)校學(xué)到的理論和實(shí)踐想結(jié)合,努力把工作做到。 我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和 __人民法院共同安排的。 實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。 案件主要辯論焦點(diǎn) 被告長(zhǎng)沙市規(guī)劃管理認(rèn)為 “ 亞大數(shù)碼港 ” 規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的規(guī)劃誰(shuí)廣泛征求相關(guān)職能部門(mén)的意見(jiàn),并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180— 93 強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和《長(zhǎng)沙市城市規(guī)劃管理辦法》,對(duì)原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。 原判結(jié)果 合議庭經(jīng)過(guò)多次合議討論,做出判決、判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請(qǐng)求。 通過(guò)對(duì)本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。 其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū),一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。 中國(guó)的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒(méi)有完全區(qū)別開(kāi)來(lái),相互制約,相互牽扯。 所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。 心得體會(huì): 在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。 這次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí),比如說(shuō)有些案件的審理是在學(xué)校不怎么講到的。 讓我對(duì) “ 法律 ” 這個(gè)詞有了不同的體會(huì)。 初來(lái)法院,庭長(zhǎng)向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細(xì)指導(dǎo)了判決書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn),主要涉及的案件類型及主要工作內(nèi)容。 民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛; 自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權(quán)案件。 實(shí)習(xí)中一直跟隨帶教老師開(kāi)庭,切實(shí)觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。 庭審過(guò)程中能夠?qū)嶋H了解到當(dāng)事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書(shū)記員、律師在庭審中的職責(zé)。 一份判決書(shū)的內(nèi)容主要包括標(biāo)題、編號(hào)、訴訟參與人的基本情況、案件由來(lái)、審理經(jīng)過(guò)、事實(shí)與理由、判 決、所附法律條文等內(nèi)容組成。 初涉判決書(shū)的寫(xiě)作,首先就要核對(duì)當(dāng)事人的基本信息,當(dāng)事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據(jù)案卷中的材料準(zhǔn)確錄入。 其次,要明確案件由來(lái)和經(jīng)過(guò),是否適用簡(jiǎn)易程序,是由法官獨(dú)任審理還是組成合議庭審理,雙方當(dāng)事人是否出席庭審。 司法實(shí)踐中,當(dāng)事人對(duì)于自己的訴訟請(qǐng)求往往難以明確表述,很多當(dāng)事人并沒(méi)有請(qǐng)律師,法律專業(yè)知識(shí)有限,很難明確表述自己的訴求,這就
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