【正文】 周至少可以上一節(jié)多媒體課。 加強(qiáng) 教師隊(duì)伍建設(shè) 我們通過(guò)多種舉措，規(guī)范教師行為。我們大力開(kāi)展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類(lèi)培訓(xùn)，并組織開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì) 4 次，教師教研能力和水平明顯提高。五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生會(huì)和 “ 六 .一 ” 文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。 四、以安全為保障，營(yíng)造平安校園 “ 安全責(zé)任重于泰山 ” 。 加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改 如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所，太豐、良種小學(xué)的天棚，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在 隱患，當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外，都買(mǎi)了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保障師生人身安全。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下，由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄，設(shè)置警示標(biāo)志，同時(shí)維修了 4 所村小學(xué)的廁所。雖然取得了一定的成績(jī)，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離，與兄弟學(xué)校尤其是與 09 年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好，幾年以來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷支持下，我校始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。現(xiàn)將這一年來(lái)的工作匯報(bào)如下： 一、勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。只有學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。不斷更新知識(shí)觀(guān)念，努力使我校的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。轉(zhuǎn)變教師觀(guān)念，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。 我校把全面貫徹黨的教育方針 ，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。 創(chuàng)新德育教育，堅(jiān)持以德立校，依法治校。 加強(qiáng)法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。安全工作 “ 責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要 ” ，學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案， 加強(qiáng)了制度建設(shè)，政教處每學(xué)期與班主任簽訂安全目標(biāo)，制定安全工作制度和值班管理制度。了解回避、應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)的常識(shí)，對(duì)學(xué)生們真正起到了安全警示。 以教學(xué)為中心， 堅(jiān)持科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。 在常規(guī)教學(xué)管理中，建立了各種常規(guī)管理制度，完善常規(guī)管理辦法。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格上課規(guī)范，向 40 分鐘要質(zhì)量、要效益。 我校從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的高度，認(rèn)識(shí)校本教研工作，并把它作為興校的主要策略，明確提出向教研要質(zhì)量，靠教研上臺(tái)階，走教研促教、教研興校之路。教師逐步把激情帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過(guò)教研組活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。 后勤工作 嚴(yán)把師生食堂食品安全關(guān)，所有食品原料的購(gòu)置均來(lái)自證件齊全的企業(yè)和商店。 為學(xué)生免費(fèi)發(fā)放雞蛋和牛奶。 雙管齊下，抓好校園建設(shè)。 本年度硬化了部分校園、學(xué)生宿舍改建了沖水廁所。爭(zhēng)取到多倫縣索倫工貿(mào)有限公司為我校捐贈(zèng)價(jià)值 4 萬(wàn)余元的柴油發(fā)電機(jī)組一臺(tái)。 通過(guò)建設(shè)學(xué)校的硬件塑造校園整體形象 的同時(shí)我們充分利用宣傳欄、等宣傳陣地 ,大力宣傳先進(jìn)文化 。 圍繞提高學(xué)生思想道德和科學(xué)文化水平這個(gè)中心 ,以?xún)?yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ) ,以校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心 ,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的 ,努力建設(shè)豐富多彩、生動(dòng)活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。并接待了錫盟民盟組織的捐贈(zèng)活動(dòng)。讓學(xué)生的情操得到了熏陶，為他們形成積極向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)打下了良好的基礎(chǔ)。讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮的育人效應(yīng) ,給全校師生以強(qiáng)大震撼。 三、今后 的工作思路和奮斗目標(biāo)。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示。 總之，一年來(lái)我校全體教師努力工作，但與要求相比還存在一定差距，在工作思想的轉(zhuǎn)變上相對(duì)不足，工作中可能有疏漏。 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告 4 尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 常言說(shuō)， “ 德育不好是危險(xiǎn)品，智育不好是次品，體育不好是廢品，心理素質(zhì)不好是易碎品 ” ，把學(xué)生一個(gè)個(gè)培養(yǎng)成合格品，優(yōu)等品，學(xué)校的責(zé)任重大。下面本人就在本校期間的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做匯報(bào)，若有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。 本學(xué)期，本人由于工作需要調(diào)入本校。其次，與教師交談，以謙虛的態(tài)度征求意見(jiàn)，接收教師合理化建議，集思廣益，謀劃學(xué)校發(fā)展，為本人適應(yīng)新的工作環(huán)境轉(zhuǎn)換角色奠定了基礎(chǔ)。由于學(xué)校對(duì)引領(lǐng)不到位，家長(zhǎng)不缺錢(qián)，出現(xiàn)了對(duì)孩子教育滿(mǎn)目投資，出現(xiàn)了學(xué)生進(jìn)城攀比風(fēng) 。 我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理。50 歲以下的教師占全校教師人數(shù)的 30%。學(xué)校地處大隗鎮(zhèn)最北端，位置偏僻，交通不便，青年教師不愿到此工作，成為學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量末尾調(diào)動(dòng)制的薄弱校，我校青年教師發(fā)揚(yáng)改變不了環(huán)境，改變自己的心態(tài)，愛(ài)校如家，好學(xué)上進(jìn)，敬業(yè)精神好，工作激情高，對(duì)教學(xué)工作從不含糊，自習(xí)課、晨讀課爭(zhēng)著上。特別一提的是我校青年教師曲曉娜、張曉慧同志身居城市仍以農(nóng)家子弟為本色，揮著掃把和學(xué)生一同打掃衛(wèi)生，一起創(chuàng)建清潔、舒適的校園環(huán)境。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起和科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，對(duì)教育提出了新的更高要求。 確立學(xué)校文化特色，確定學(xué)校工作任務(wù)。提出了 “ 創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)一流質(zhì)量 ” 的工作 。即一個(gè)中心：指 “ 提高教學(xué)質(zhì)量 ” 。三個(gè)目標(biāo)：指 “ 贏口 3 碑、出名師、育名生 ” 。 (三 )抓落實(shí)，學(xué)校面貌換新顏 改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化氛圍。更換維修了學(xué)校生活用水和衛(wèi)生用水設(shè)施 。少先大隊(duì)室、光盤(pán)播放綜合室和電教室的建設(shè)，讓學(xué)校有限的資源發(fā)揮效益，讓信息技術(shù)與課堂教學(xué)結(jié)合，改變了 “ 粉筆 +教材 +黑板 ” 的單一教學(xué)模式，使課堂變得生動(dòng)有趣。 一個(gè)好學(xué)校，一班好老師，就能成就一批好學(xué)生，學(xué)校質(zhì)量的提升關(guān)鍵在教師，為此學(xué)校寄語(yǔ)老師：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，心中常有學(xué)生。請(qǐng)您擁有 “ 寵辱不驚閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意漫觀(guān)天外云卷云舒 ” 的豁達(dá)。讓教師做到：即使面對(duì)誤解和委