【摘要】圖中陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是(),用百分?jǐn)?shù)表示,寫作(),讀作(),表示()。20%百分之二十陰影部分是整體的百分之二十15什么叫做百分?jǐn)?shù)?它和分?jǐn)?shù)之間有什么聯(lián)系?有什
2025-01-10 00:51
【摘要】期末復(fù)習(xí)--百分?jǐn)?shù)仙降鎮(zhèn)中心小學(xué)洪志偉一、整理知識(shí)?什么叫百分?jǐn)?shù)?和分?jǐn)?shù)意義有什么不同??(1)百分?jǐn)?shù)只表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,不能加單位。?(2)分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,也可以加單位表示具體量。?說(shuō)一說(shuō)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法??完成下面表格。小數(shù)
2025-02-14 22:37
【摘要】學(xué)高教育六年級(jí)(下)負(fù)數(shù)及百分?jǐn)?shù)測(cè)試題學(xué)校:班級(jí):姓名:一、填空1、在-、8、+、0、-42、、-、+,正數(shù)有( ?。?,負(fù)數(shù)有( )。2、如果存入5000元記作+5000元,那么取出2400元,存折上應(yīng)記作(???
2025-05-22 03:33
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》說(shuō)課稿 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 說(shuō)課內(nèi)容是:蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第九單元《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》,我將從一下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。 一、教材分析 百分?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)過(guò)...
2024-11-14 22:27
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《百分?jǐn)?shù)》 六年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《百分?jǐn)?shù)》 【教材簡(jiǎn)析】 百分?jǐn)?shù)在日常生活中運(yùn)用非常廣泛,它源于分?jǐn)?shù),又有別于一般分?jǐn)?shù)。在教學(xué)百分?jǐn)?shù)意義時(shí),要從實(shí)例出發(fā),創(chuàng)設(shè)情境,把學(xué)生...
2024-11-14 18:06
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料【復(fù)習(xí)】第一章:圓一、判斷題。1、圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。()2、當(dāng)圓的半徑等于2分米時(shí),這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積相等。()3、一個(gè)圓的面積和一個(gè)正方形的面積相等,它們的周長(zhǎng)一定也相等.()
2025-05-22 03:38
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一1、學(xué)校圖書館里,文藝書占1/3,科技書占1/5,已知科技書和文藝書共960本,這個(gè)圖書館共有圖書多少本?2、一根鐵絲,第一天用去全長(zhǎng)的1/6,第二天用去全長(zhǎng)的1/3,第一天比第二天用去的短30米,這根電線長(zhǎng)多少米?3、一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了84千米,余下的占全長(zhǎng)的3/7,甲乙兩地相距多少米?4、一根鐵絲,第一天用去全長(zhǎng)的1/6,第二天用去全長(zhǎng)的1/3,
2025-03-07 04:06
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)內(nèi)容:39~40頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:經(jīng)歷從時(shí)間問(wèn)題中抽象出百分?jǐn)?shù)的過(guò)程,理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確讀百...
2024-10-11 04:30
【摘要】,再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說(shuō)說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
2025-01-13 23:13
【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?百分?jǐn)?shù)又叫什么??????主要知識(shí)點(diǎn)基本練習(xí):1.=6:()=()÷15=()%100粒種子做發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%(),也就是米,也就是80%米(
2025-02-14 23:12
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)書中百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1、光明村今年每百戶擁有彩電121臺(tái),比去年增加66臺(tái),去年每百戶擁有彩電多少臺(tái)?今年比去年增長(zhǎng)了百分之幾?2、紅星鄉(xiāng)去年計(jì)劃造林9公頃,實(shí)際造林12公頃,實(shí)際造林是原計(jì)劃的百分之幾?比原計(jì)劃多百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))3、某市2003~2005年的進(jìn)口額和出口額統(tǒng)計(jì)如下表。年份進(jìn)口額/億元出口額/億元20
2025-05-25 02:18
【摘要】?jī)?nèi)部資料六年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一講負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)2一、知識(shí)點(diǎn)回顧1、正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)()既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。(2)大于0的數(shù)用()表示,小于0的數(shù)用()表示,寫正數(shù)時(shí),正數(shù)前面可以加“+”號(hào)或者不加,讀作正幾或幾,寫負(fù)數(shù)時(shí),負(fù)
2025-05-22 03:39
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)的過(guò)程。2.理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù),能對(duì)生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息做出合理的解釋。3.對(duì)周圍環(huán)境中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心。100%棉成份:100%棉酒精含量:38%蛋白質(zhì)含量≥%姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中次數(shù)占幾分之幾(投中的比率)
2025-01-27 14:26
【摘要】百分?jǐn)?shù)單元基礎(chǔ)提高練習(xí)姓名:一、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1、南山小學(xué)共占地8000平方米,其中綠地面積占65%,其余為教學(xué)樓和道路等,南山小學(xué)的綠地面積有多少平方米?教學(xué)樓和道路等有多少平方米?2、商場(chǎng)搞打折促銷,其中服裝類打5折,文具類打8折。小明買一件原價(jià)
2025-02-25 19:26
【摘要】 六年級(jí)《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》評(píng)課稿 聽了湯老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)》這一課,我受益匪淺,本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)清晰,層次感強(qiáng),是一節(jié)真實(shí)和扎實(shí)的課。下面我談?wù)勛约焊邢搿? 1.從學(xué)生的興趣入手,使百分?jǐn)?shù)...
2024-12-03 22:22