【正文】 能盡心幫助，和學生一起動手弄干凈。 三、培養(yǎng)良好的班集體 班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性 才能百花爭艷。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動，如廣播操比賽、跳繩比賽、拔河比賽等活動。 開展一些跟教學有關的活動，如：寫字、朗讀、口算比賽等，利用開展繪畫比賽，每兩周就讓學生分組出黑板報，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。 一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。本學期自開學來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。 特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；?、穿校服等，學習成績優(yōu)秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。 四、成績總結 在學校各項競賽中我班都取得了很好的成績，拔河比賽、廣播操比賽都是年級組冠軍。 當班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了 ?? 那快樂是從心 里往外涌的。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。 我們班的學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，學習的積極性也比較高。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。而且有一部分學生比較懶惰，缺乏耐心，學習上沒有上進心，經(jīng)常有不交作業(yè)、不寫作業(yè)現(xiàn)象。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。 二、加強學生思想教育，培養(yǎng)學生的良好習慣。而良好習慣的養(yǎng)成，必須從學生思想認識的加強上來落實。 第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。開學初組織學生學習有關規(guī)范內(nèi)容，督促學生在思想上提高認識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。 第二，集體主義教育。由于家庭、社會等多方面的影響，學生自我意識較強，缺乏顧 全大局的意識和行為的自覺性。在各種活動中，我班學生都表現(xiàn)的比較突出。開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助 。三是注意對他們的教育方法。 “ 激勵勝于頌揚，表揚勝于批評 ” 。 ”“ 加油 !老師為你們喝彩。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質(zhì)獎勵。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。 老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生教育好。以前有六、七個同學經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學習成績也提高了不少。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性，跟不上其他同學的步伐，學習成績差，影響班級的整體成 績。 總之，小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。今后，我將揚長避短，竭盡全力，把班主任工作做得做的更好。為人師表。備課時，能大量閱讀教學資料，研究教材，集思廣益，有必要時常將難點記錄在課本上，便于講透。上課時，我努力創(chuàng)造民主、平等、和諧、互動的教學環(huán)境，與學生進行精彩對話，講究學生對知識的生成理解，從學生學習活動的過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整，注重因材施教，實施分層教學、促進每個學生都能得到發(fā)展。通過學生作業(yè)反饋的信息，及時調(diào)節(jié)教學進程，調(diào)整教學行為 。課外輔導及時，督促檢查細致，學生作業(yè)反饋情況好，深受學生喜愛，也得到了家長們的極大肯定。擔任備課組長，能認真開展集體備課活動，積極參加教學研討活動，并幫助青年教師吳娟上號錄像課，同時也讓自己向?qū)I(yè)化成長更邁進了一步。我能認真履行班主任工作職責、注意研究