簡短的學(xué)生論文綜合評(píng)語80句-在線瀏覽
2024-09-16 02:04本頁面
【正文】 表達(dá)一般，格式完全貼合規(guī)范要求；參考了務(wù)必的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象。 1該論文選題合理。如何認(rèn)識(shí)農(nóng) 業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長，是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題，這也是該論文選題好處所在。能為解決 ________的問題供給參考和借鑒作用。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多。 1全文以 ________為題。全文選題新穎，具有很強(qiáng)的研究性。論證方法合理，了很多的數(shù)據(jù)來論證，更增加了論證的可靠性。 1文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。 1全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法 較合理，參考的文獻(xiàn)資料貼合主題要求，從主題到資料貼合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上到達(dá)畢業(yè)論文要求。也是較有研究空間的論題。該專題屬于業(yè)內(nèi)研究程度及第一手資料文獻(xiàn)都積累較多的領(lǐng)域，注意充分吸收已有研究成果以支持自我的分析研究。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考） 價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)好處）。選題具有實(shí)踐指導(dǎo)好處。不足是論文中有部分概念錯(cuò)誤。論文的選題很好，有創(chuàng)意。從作者對(duì)原著的引用狀況不難看出，作者對(duì)原著的資料是相當(dāng)熟悉的。 2答辯過程中，該生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)熟練扼要的陳述論文的主要資料，條理清晰，創(chuàng)新點(diǎn)明顯，回答問題時(shí)反映敏捷，表達(dá)準(zhǔn)確，系統(tǒng)演示熟練，專業(yè)素養(yǎng)很高，經(jīng)答辯委員會(huì)商議，一致同意其成績?yōu)閮?yōu)秀。 2本文以 ________為題，重點(diǎn)探討 ____________。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密，并且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政 ________，在論證過程中，主要用理論論證和事實(shí)論證。總體上貼合畢業(yè)論文要求。以 …… 為主題，全文首先分析了 …… 然后再分析 …… 最終重點(diǎn)探討了 …… 2本文以 ____________為題，首先對(duì) ________的論述，然后在重點(diǎn)分析 ________的原因， 并針對(duì)原因提出解決問題的有效對(duì)策。部分與部分之間聯(lián)系十分緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。不足之處解決問題的對(duì)策還缺少可操作性。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。 3該論文思路清晰資料充實(shí)觀點(diǎn)明確論據(jù)充分論證嚴(yán)格，整篇論文的邏輯性強(qiáng)，層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，文筆流暢，完全貼合論文的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。 3該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，資料豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和提議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義，提議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。雖論文立意比較好，有務(wù)必的研究價(jià)值，但構(gòu)架和資 料都比較龐大，需要較強(qiáng)的獨(dú)立研究潛力，論文題目和客戶端登陸服務(wù)器模塊也需稍作修改。就是論文中有需求但缺乏需求分析，對(duì)部分答辯問題回答不太清楚，圖的表示方式不規(guī)范。論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本貼合論文的寫作規(guī)范。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了超多的資料，論述比較充分，條理 也很清晰。例如，知識(shí)面不夠廣，不能用心主動(dòng)的和教師交流工作的進(jìn)程。 3立意較好，也很有研究價(jià)值。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果，并加強(qiáng)對(duì)文獻(xiàn)的閱讀和分析，則更能幫忙其在論題的論證上，理順邏輯，順暢思辨。 3論文題與論 文的資料基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。 3此文首先值得肯定的是選題的立意較好。論文在有限的篇幅里，也基本能敘述清楚該專題屬于業(yè)內(nèi)研究程度及第一手資料文獻(xiàn)都積累較多的領(lǐng)域，注意充分吸收已有研究成果以支持自我的分析 研究。語言表達(dá)流暢，格式完全貼合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；沒有抄襲現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自我原創(chuàng)的資料，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。 4論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自我的心得體會(huì)，提出自我的看法，言之成理。文字通順流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣能夠把音樂教學(xué)教得更好。 4該論文選題合理。如何認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)差距現(xiàn)狀及未來的走勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)增長，是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。行文貼合學(xué)術(shù)
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