【正文】 社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切。照片于 6月 日前交到社區(qū)。 說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出 爸爸我愛你 這句話，在 6月 日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說 爸爸我愛你 的居民參加此次活動(dòng)。 親情趣味活動(dòng)： ： 準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn) 5米的地點(diǎn)，由父 親擲球，兩人配合， 2分鐘進(jìn) 5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。 ： 自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子 (女 )。 傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。 有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來。讓同學(xué)們?cè)跓o憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一 個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人 ! 四、活動(dòng)時(shí)間 __年 6月 11 日至 6月 17日 五、活動(dòng)對(duì)象 社區(qū)全體學(xué)生 六、活動(dòng)內(nèi)容 開展父親節(jié)主題活動(dòng) 以 “ 爸爸，我想對(duì)您說 ” 為題開展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量 ) 朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧 請(qǐng)你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯 ! 實(shí)踐活動(dòng) “ 爸爸，我愛你 ” 三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句 “ 爸爸辛苦了 ” 。 七、活動(dòng)相關(guān)安排 前期準(zhǔn)備 6月 4— 5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作 。 6月 6— 7日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開 “ 父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì) ” 向各班宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參加。著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。 6月 11 日 — 13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。 后期工作 6月 16 日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 宣傳海報(bào)： 210=20元 各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書： 150元 資料打印： 1200=20元 其他費(fèi)用 (宣傳板、紙張、畫筆等 )： 15 元 共計(jì)： 205元 十、活動(dòng)意義 父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候 。平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于 “ 錢 ”之外的其他事情 。 社區(qū)舉行父親節(jié)活動(dòng)方案篇 5 一、活動(dòng)目的：我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難 ?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切。照片于 6月 13日前交到社區(qū)。 說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出 爸爸我愛你 這句話，在 6月 21 日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說 爸爸我愛你 的居民參加此次活動(dòng)。 親情趣味活動(dòng)。 運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走，由父子 (女 )接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說話，用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。 圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子 (女 )。 “ 父親節(jié)感恩賀卡 ” 設(shè)計(jì)大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。從小事入手，體會(huì)孝道。主要針對(duì)年輕人，讓體會(huì)父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的人，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力 。責(zé)任。感謝老教授們 “ 父親 ” 般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出 “ 老有所為 ” 的社會(huì)問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。 三、活動(dòng)策劃 (一 )老教授篇 社會(huì)意義： 中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì)， “ 老有所養(yǎng)、老有所為 ” 正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。 活動(dòng)安排 (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。 (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖 (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)異?？炭?，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。 (三 )年輕學(xué)員篇 社會(huì)意義 現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普 遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動(dòng)，可以讓他們意識(shí)到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 活動(dòng)安排 (1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。另一個(gè)心里面排成“ 父 ” 子 。 社區(qū)舉行父親節(jié)活動(dòng)方案篇 7 一、活動(dòng)主題 :“ 父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷 ” 二、活動(dòng)意義 : 扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。 因勢(shì)利導(dǎo)開展責(zé)任教育。另一方面引導(dǎo) “ 未來的父親 ”( 年輕學(xué)員 )，意識(shí)到做父親的責(zé)任，對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。感謝老教授們 “ 父親 ” 般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出 “ 老有所為 ” 的社會(huì)問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。 三、活動(dòng)策劃 (一 )老教授篇 社會(huì)意義 : 中國(guó)目前正在進(jìn)入老年社會(huì)， “ 老有所養(yǎng)、老有所為 ” 正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。如何繼續(xù)