新學期幼兒園德育工作計劃(5篇)-在線瀏覽
2024-09-16 01:42本頁面
【正文】 引導幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。教幼兒認識國旗、國徽；能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。知道北京有長城、故宮、天安門廣場、人民英雄紀念碑、人民大會堂。 向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒 初步懂得熱愛英雄、學習英雄。 對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。培養(yǎng)幼兒關心集體利益，為集體的進步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面： 培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。 培養(yǎng)幼兒關心別人，關心集體，愿意為集體做好事。并愛護比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為。 （三）、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育 講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。 別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。 遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。 （四）、培養(yǎng)幼兒良好的性格 性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜，有的關心集體，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端，為將來 成為一個合格的人才奠定基礎，就必須從小對幼兒進行良好性格的培養(yǎng)。教育幼兒說真話，不說假話，做錯事敢于承認和改正。 教育幼兒敢于在集體面前說話、表演，敢于參加力所能及的體育活動，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進行培訓，加強對家庭德育的指導力度，形成以社會為基石，以幼兒園、家庭為雙軌，以幼兒生活為車身，以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。如：教師開展賞識教育演講。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習慣。 我園充分利用各種契機，大力宣傳家庭德育方法。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗，在宣傳欄或家長會上交流； 以幼兒同伴為資源，促進幼兒良好品行主動形成 瑞士心理學家皮亞杰指出：同伴關系是兒童道德發(fā)展的基礎，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念良好的同伴關系是幼兒心理通向健康的橋梁；同伴是幼兒學習、模仿的主要源泉。 新學期幼兒園德育工作計劃篇 3 20__年春學期，我園的教科研工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指南，認真實施幼兒園綜合課程，加強學習和研究，發(fā)揮好教科研的先導作用，不斷提高教育教研水平和科研能力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，進一步提高我園的教研質量，提升辦園品位，使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進幼兒健康成長的希望搖籃。以課堂教研研究為載體，抓實各層次的教研研討活動。 以課題為立足點，做好課題的研究工作。 二、具體措施 加強學習，促進教師專業(yè)化發(fā)展 教師是實施《綱要》和促進幼兒發(fā)展之間的橋梁和紐帶，建設一支高質量的教師隊伍，是全面推進素質教育的重要保證，也是提高教育質量的關鍵。 （一）豐富 學習形式 本學期我們將繼續(xù)開展每周推薦 “ 一篇好文章 ” 學習活動，每位教師認真閱讀推薦文章，并做好學習筆記，在此基礎上，以讀書交流、主題研討、專題評議、學術沙龍等多種形式加強理論學習。 （二）注重教研反思 一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思型的實 踐者。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問題的能力。本學期，每位教師要積極參與理論學習與研討，要深刻反思自己的教育行為，按照要求認真撰寫每周的活動反思或教研活動反思或撰寫教育敘事。本學期，我們將開 展各類競賽、評優(yōu)活動，為教師的成長搭建平臺，并鼓勵教師主動申請上研討課、課題實踐課等，從各類活動中發(fā)現(xiàn)好苗頭，在活動中鍛煉培養(yǎng)教研骨干，形成各具個人特色風格的教師骨干隊伍。在鞏固已有的實踐經(jīng)驗的基礎上，我們要全面分析，抓準主題活動開展過程中存在的問題。 二是實施課程過程中，要強化課堂教研效率，不流于形式，不浮于表面，每節(jié)教研活動的開展手段、方法要適合幼兒，讓孩子喜聞樂見，在玩中學，學中玩。 三是發(fā)揮集體備課作用。 四是注重反思。
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