教師實習自我鑒定優(yōu)秀5篇-在線瀏覽
2024-09-16 01:34本頁面
【正文】 照顧和關懷，并在指導老師的帶領下，認真負責做好各項業(yè)務工作，完成任務要求。 光陰似箭，歲月如梭。這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績，失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富。 剛開始我所講的課都是指導老師給安排的，語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章，數學講講基礎課和一些練習課。在一開始的幾周內，備課都要到 10 點，真的很辛苦。另外，通過大量的與學生接觸，逐漸地認識了他們，了解了他們的學習情況以及家庭狀況，使自己的工作效率和上保質量也提高了，也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升，得到指導老師的肯定與認可，自己非常開心。在整個實習過程中，讓我走到了教學的第一線，深刻體會到教學工作的不易。學校的領導、主任及各年組的老師都要去聽課，給老師增添了不少的壓力，也給學生更好的表現機會，同時收獲最多的還是我，使我能很好地去接近老師們，聽他們講課的語言，看他們的教態(tài)，學習他們如何來設計這節(jié)課，交流如何來管理班級。 課堂上要注意教學秩序和教學效率，如果課堂秩序很亂，將會 直接導致學生接受效率不高，最重要的是影響成績。 注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則，在教學過程中，啟發(fā)和引導學生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標，而不是以往的 “ 注入式 ” 和 “ 填鴨式 ” 的教學方式。 每一節(jié)課后，都精心選擇份 量適當的、難度適中的習題，并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能，尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè)，對布置的作業(yè)及時檢查，認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點，批改作業(yè)時要給學生寫批語，態(tài)度要慎重，保護學生學習的積極性。 教師實習自我鑒定優(yōu)秀（篇 3） 在教學工作中，我深入細致的備好每 一節(jié)課。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。保證每一節(jié)課的質量。 堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。一年來，我在學校上了多次公開課。扎實自己的基本功。 教師實習自我鑒定優(yōu)秀（篇 4） 在這短暫的日子里，作為實習
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