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小學(xué)家長會怎么發(fā)言稿范文20篇-在線瀏覽

2024-09-16 01:28本頁面
  

【正文】 我覺得孩子健康快樂地成長比什么都重要,高分低能的學(xué)生我們聽說過甚至見到過,所以,在我的眼里,即使是考不出高分的孩子也是人才,每個人都有自己的長處,每個孩子在我眼里都是寶貝,我不會放棄任何一個孩子,因為,雖然對我來說他是其中的一個,但是對你的家庭來說,他卻是你們的希望。期中考試已經(jīng)結(jié)束,家長們面對孩子的成績,心里有何感想,也許在怨孩子,怨老師,怨學(xué)校,但作為孩子的監(jiān)護(hù)人,我們家長更應(yīng)該對自己的所作所為作以深刻的反思,自己對孩子的學(xué)習(xí)到底支持了多少,關(guān)心了多少。下面我結(jié)合學(xué)校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。為此,我們做了以下幾方面的工作:對學(xué)生嚴(yán)格教育,要求學(xué)生做的必須做到,不應(yīng)該做的堅決不做 。課堂一站就是 40 分鐘,每位教師平均每天要 4 節(jié)課。所以教師的任務(wù)就加重了。語文老師要兼思品課,英語、思品科學(xué)有的達(dá)到 4 個班。每次都要認(rèn)真批閱。我校近幾年取得了非常好的成績,就學(xué)習(xí)成績這塊來學(xué),我們的學(xué)生進(jìn)入到十六中之后,每次考試前幾名,下里的要占大部分。素質(zhì)教育方面,去年我校代表全鎮(zhèn)參加的健美操比賽獲得了全區(qū)第二名,今年代表全鎮(zhèn)參加的全區(qū)小學(xué)生足球賽取得的第一名的好成績。 二、學(xué)生在干什么 通過學(xué)校全體教師的齊抓共管,大部分學(xué)生 的學(xué)習(xí)行為有了很大的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出了一部分三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)步快的學(xué)生,他們給學(xué)校爭得了榮譽(yù),給其他同學(xué)起到了很好的榜樣作用,作為學(xué)生,只要努力,哪怕你小小的一點進(jìn)步都是值得表揚的,關(guān)鍵是怕失去希望,失去信心。 (舉例,態(tài)度決定行動、思路決定出路,對一個人來說,心有多大,舞臺就有多大,而我們中的有些學(xué)生,他們學(xué)習(xí)是為了給家長學(xué)、給老師學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣差,行動遲緩,不按時完成作業(yè),上課東張西望,他們還不知道為什么要學(xué) 習(xí)。部分學(xué)生還是混天度日,做一天和尚撞一天鐘,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,高傲自大。知識是光明,無知是黑暗,就是給人打工也必須有知識,而要有知識,就必須去學(xué)習(xí)。 思想松懈,對學(xué)習(xí)的投入不夠,正路上不多,邪路上五花八門。在校外,糟蹋糧食、欺負(fù)老人,搞破壞,打 架,抽煙喝酒,更有甚者,拿別人的東西,出了學(xué)校根本不像一個學(xué)生,做出的有些事情讓人很難想象。學(xué)生不愛學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí),學(xué)生回到家里對家長說老師又罵又打,戳弄是非,而有些家長就聽信學(xué)生的話找老師 。家長說不寫我咋辦,不來上學(xué)我咋辦。學(xué)校多次教育,仍有曠課。 三、家長在干什么 學(xué)校能取得這么多 的成績,與各位家長對學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心是分不開的。家長的一言一行對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。 家長要配合學(xué)校的工作。這個想法只對了三分之一。那兩部分在哪里,一部分是家庭教育,一部分是社會環(huán)境的影響和教育。所以只有家長和學(xué)校配合才能更好的教育好孩子。一天之中有一半時 間以上在家里度過,學(xué)校的時間不過 8 個小時左右,家長如何抓住學(xué)生在家的時間要引起家長的重視。由學(xué)生自己亂來, (聯(lián)想、對比 )。什么事都不好干,況且作為教師,面對的是不同的學(xué)生,肯定會有照顧不到的地方,孩子畢竟年齡過小,容易犯一些錯誤,學(xué)習(xí)上不按時完成作業(yè),說謊,不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師在教育的過程中,有的家長不理解,有些家長就胡亂議論,妄加猜測,或老師請家長到學(xué)校來, 語氣生硬,三句話說不到一塊就破口大罵,臉紅脖子粗,這樣導(dǎo)致的結(jié)果是嚴(yán)重挫傷了教師的工作熱情。 家長對子女過于溺愛。怕孩子受苦 。過生日獎勵錢 。 學(xué)校統(tǒng)一上下學(xué)時間:五一放假 三天,明天開始星期天上課,回來之后,作息時間要做調(diào)整,學(xué)校大門外貼著,下午放學(xué)到 。中午安排午休,學(xué)校要求學(xué)生必須在學(xué)校休息如有特殊情況需要回家休息,請寫好,保證學(xué)生休息,保證學(xué)生路途安全。 學(xué)生必須按時完成家庭作業(yè),家長每天要問是否完成。對完不成作業(yè)的學(xué)生,老師會給家長打電話 凡有事需帶走學(xué)生,必須征得教師的同意,方能帶走,如果遇教師上課,必須先敲門,再進(jìn)入教室,家長不能擅自進(jìn)入 教室。 如果學(xué)生在校外或校內(nèi)損壞了他人東西,或與其他打架造成摔傷,家長必須出面賠償,一切問題與學(xué)校無關(guān)。比如手機(jī),刀具等 家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全 。第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了您所在的每個家庭的未來 !在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從 此過上更美好、品質(zhì)更高的生活。謝謝大家 ! 小學(xué)家長會怎么發(fā)言稿篇 3 尊敬的老師、家長們: 大家好 !今天很高興和所有的家長們相聚在這里。我相信很多家長都會說,我們太累了,又要上班,又得接送孩子,哪有時間來教育他們。下面我想跟大家分享一下我的教育經(jīng)驗,當(dāng)然,我的教育方法 不一定得當(dāng),只是我個人觀點。孩子哭得很傷心,我的心都碎了,但因為當(dāng)時的心情我沒有給她一個擁抱,沒有很快的原諒她,直到現(xiàn)在我都很后悔。我們放大孩子的缺點,忽視孩子的優(yōu)點,從來沒有認(rèn)真傾聽孩子的解釋,遇到問題,首先就是指責(zé)孩子的過錯。 我不斷的 39。 有時候走在路在,她會跟我說那個人是撿垃圾的,我會告訴她不管做什么工作的人都是應(yīng)該被尊重的,人人都是平等的 。買了好吃的東西,她一定記得要給爺爺奶奶帶回家,因為我告訴她懂得分享就會很快樂。 從她上幼兒園的第一天開始,我們沒有遲到過,因為我一直告訴她一個不懂得尊重時間的人就沒法過好生活,尊重時間也是尊重別人。走進(jìn)書店,我們挑選了很久,我把這個權(quán)利給了她,她選的任何一本我都不會拒絕,她自己精心挑選,我們買了一本海倫的《請給我三天光明》。遇到任何困難,我都會以海倫為例子,問她海倫是不是很堅強(qiáng)。有的孩子從小是爺爺奶奶帶大了,只知道吃飽穿暖,沒有人告訴他是非對錯。我們的班級是孩子們共同成長的地方,我們要一起努力配合老師的教育教學(xué),給我們的孩子營造一個和諧溫暖的大家庭。 今天有 機(jī)會和各位家長相聚在這里,共同討論和交流一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和生活的情況,我和劉老師非常高興。 近年來,我校在上級教育主管部門和社會各界的關(guān)心支持下,配備了一支年輕的英語教學(xué)師資隊伍,積極推行課堂教學(xué)改革,注重英語教學(xué),強(qiáng)化口語訓(xùn)練。而他們在比賽中所得到的鍛煉,所學(xué)到的知識,必將成為他們成長道路上的一筆寶貴財富。 這,就是我們引以為榮的莒縣一小。總體來說我們班是一個積極向上的班集體。我也很感謝,各位家長通情達(dá)理。家長應(yīng)怎樣 配合學(xué)校做好教育孩子的工作 ?許多家長感嘆沒時間、不知怎樣教,其實這不是問題,重要的是態(tài)度,只要我們有心,就會有時間。孩子出現(xiàn)問題,及時與老師溝通,而且應(yīng)該見效,有的家長與老師聯(lián)系后,孩子依然如故,這和家長的教育方式有關(guān)。所以請您經(jīng)常溝通、詢問,讓孩子感受家庭的溫暖。 現(xiàn)在的孩子是家里的小皇帝、小公主,家長往往明 知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象。以后會越挫越勇。 。與其在沒完沒了的批評中,與孩子糾纏做過的錯事,倒不如用適時的表揚給孩子的每一次進(jìn)步,鼓掌喝彩,讓孩子享受成功的喜悅。學(xué)校開展集體活動要準(zhǔn)時守紀(jì),支 持孩子參與,重視孩子的集體活動。要求提筆就寫規(guī)范字。幫孩子制作生字卡片要用心,在潛移默化中給孩子們好的影響。通過課外閱讀,增強(qiáng)孩子的情感體驗,培養(yǎng)孩子的語感,豐富孩子的語言積 累,增強(qiáng)孩子的文化內(nèi)涵。 我們一直提倡親子共讀,書香常伴,由于孩子還小,不太具備獨立閱讀的能力,要求家長和孩子一起讀書。跟孩子一起讀書時,你
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