小學二年級美術(shù)教學方案5篇匯總-在線瀏覽
2024-09-16 01:25本頁面
【正文】 行設(shè)計構(gòu)思，在造型設(shè)計上可以借助自然界物體的外形進行改裝，或是想象中的抽象造型。 三、學生作畫，教師輔導： 當學生在設(shè)計的過程中，老師積極肯定學生好的有創(chuàng)意的造型，對有個性的表現(xiàn)給予及時表揚。 四、課后拓展：鼓勵學生課后找各種材料，如：絲帶，毛線，鉛絲，鉛筆，碎花布等，積極嘗試，表達自己的豐富多彩的想象，設(shè)計出更有創(chuàng)意，更美觀的自行車。觀察水彩色濃淡、滲化、交融的特性。 使學生在色彩游戲中提高興趣。上海版美術(shù)教案 教學難點水分的把握。 知道這幾幅畫是怎樣畫出來的嗎 ?請你們選用桌面上的工具兩人合作也來試試畫一畫。 二、新授 大家的作品完成了嗎 ?把你們的作品貼在黑板上，互相欣賞一下，再和范畫比較一下，看看你們的作品畫的完美嗎 ?哪些地方不一樣 ?上海版美術(shù)教案 學生討論作品的不足之處。上海版美術(shù)教案 學生共同解決不足。 學生再次嘗試繪畫。如作畫在雨天，天氣比較潮濕，紙面只要濕潤即可，接著便是點色。 (2)色少水多，色水太淡。 水色量比要適當，并要使筆肚吸色到飽和程度，即將筆豎起，用手指擠一下筆肚 ,使色水滴下來，毛筆沾色水，要使色水欲滴而未滴的樣子，才能捏擠。而這一切的關(guān)鍵在于水與色的比例。 學生回答講解。 1學生作業(yè)，教師指導巡視。 (2)能表現(xiàn)水彩色的特點。 講評作業(yè)。 天上的星星亮晶晶 教學目標 通過教學讓學生知道蠟筆有排水性。 通過觀察、欣賞，讓學生體會大自然夜空的廣闊、深邃的自然美。 ，剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。 重點難點： 將繪畫與其他造型方法結(jié)合，共同運用于玩具的裝飾美化。 (2)啟發(fā)學生思考為什么示范的玩具會發(fā)出聲響。 (2)教師以清晰的演示說明幾種用竹筒，木片，鈴鐺等材料制作成會響的玩具的具體方法與步驟。 三、學生作業(yè)，教師輔導 在作業(yè)過程中要激勵學生大膽，自由地創(chuàng)意與設(shè)計。 作業(yè)完成后讓學生在教室里互相評價，欣賞，并分成小組，比比誰的玩具發(fā)出的聲音更響，更優(yōu)美動聽 四、收拾與整理 督促學生收拾工具和材料，整理桌面，地面，保持教室環(huán)境的整潔。 如何引導深長以材料為媒介結(jié)合科學
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