【正文】 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。 c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。 5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4 月 4日～ 4月 6日 ] a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。無(wú)部門(mén)組織紀(jì)律乃至生活和學(xué)習(xí)也受到不同程度的影響。為大家提供了一個(gè)傾吐心聲的機(jī)會(huì)，讓部分迷茫的同學(xué)重拾自我，為所有成員的工作增加動(dòng)力。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢(mèng)想》歌詞書(shū)寫(xiě)在教室黑板上。監(jiān)察組點(diǎn)名，由主持人宣布主題例會(huì)開(kāi)始，各組選派代表上臺(tái)發(fā)表以我有一個(gè)夢(mèng)想為主題的三分鐘以上脫稿演講。 ，由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分?jǐn)?shù)。 兩位副部長(zhǎng)分別上臺(tái)發(fā)表點(diǎn)評(píng)。 主持人宣布本次例會(huì)圓滿落幕 后續(xù)事項(xiàng) :部門(mén)與會(huì)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并將各自的收獲相互交流。讓學(xué)員之間 二 .活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 12月 18 日 (星期日 )下午 14： 00，農(nóng)生樓 (二教 )201 三 .活動(dòng)內(nèi)容及開(kāi)展形式 秘書(shū)部人員先將活動(dòng)所需 POP筆、 POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報(bào)紙、膠布等買(mǎi)好并帶來(lái)教室。 全體集中到 201。設(shè)計(jì)完后各隊(duì)派代表對(duì)自己隊(duì)的隊(duì)旗進(jìn)行講解。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個(gè)對(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)閱讀以后向隊(duì)員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開(kāi)始。 (2)蠶爬行：四隊(duì)人員分別在起點(diǎn)線后排成 4行縱隊(duì)，每人發(fā)一張舊報(bào)紙，把中間挖 2個(gè)洞，小心地套過(guò)頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報(bào)紙以及前面隊(duì)友身后報(bào)紙的兩角，這樣就組成了幾條 “ 蠶寶寶 ” 。未撕破報(bào)紙而先到達(dá)中點(diǎn)的隊(duì)為優(yōu)勝。 大學(xué)團(tuán)建方案主題篇 4 一、活動(dòng)主題 告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn) 二、活動(dòng)背景 坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了 __職業(yè)大學(xué) __屆師范學(xué)院語(yǔ)教 (_)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青 春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。 ) 活動(dòng)第二環(huán)節(jié)： (1)街舞表演，表演者： __， __， __ (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》 (由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀 ) (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者： __ (4)畢業(yè)宣誓 (由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓 ) (5)小品《我的青春我作主》表演者： ___， ___， ___， __， __ (6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》 主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束 大學(xué)團(tuán)建方案主題篇 5 一、活動(dòng)目的 為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)， __學(xué)院定于在 20_年 __月 __日展開(kāi)學(xué)院 “__杯 ” 籃球賽，旨在增強(qiáng)各 班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。 六、參賽對(duì)象 各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。 八、比賽形式 采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。 以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和 12 名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。 比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng) 30 分鐘，中間休息 15 分鐘。 比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò) 7次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。 全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。換人無(wú)限制。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停 (或換人 )。 參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。 1比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束 。 1棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。 1在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。 1本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。 十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名 冠軍獎(jiǎng)金： ___。季軍獎(jiǎng)金： ___。組織城管院辯論隊(duì)。 四、活動(dòng)時(shí)間 觀看辯論賽錄像： _月 _日 (即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì) ) 活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。 ) 七、活動(dòng)流程 初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。 決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。頒發(fā)證書(shū)，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 (__元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng) ) 大學(xué)團(tuán)建方案主題篇 7 一、活動(dòng)目的 豐富大家的課余生活，促進(jìn)大家之間的交流，增進(jìn)大家之間的友誼和相互合作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 其中男團(tuán)、女團(tuán)為每個(gè)宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進(jìn)行雙打比賽。 (二 )比賽流程 ☆ 單打項(xiàng)目：?jiǎn)未虮荣惒扇∪侄僦?(每一局 11個(gè)球，記 11 分 )，比賽通過(guò)多輪淘汰賽，決出最后的冠、亞軍。 ☆ 男女自由組合雙打：任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自 由組合成一隊(duì)，進(jìn)行雙打比賽，通過(guò)多輪淘汰賽決出最后的自由組合獎(jiǎng)。在這美好的季節(jié)里我們迎來(lái)了母校的 __歲華誕 — 河 ___大學(xué)建校 __周年暨合并組建十周年。微塵愛(ài)心社作為學(xué)校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，可以展現(xiàn)本社對(duì)于社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴(kuò) 大社團(tuán)的影響力。一方面通過(guò)展示微塵愛(ài)心社建設(shè)成果的同時(shí)以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩，表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)之情 。 二、活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)時(shí)間