大專會計(jì)?？谱晕诣b定范文(5篇)-在線瀏覽
2024-09-16 01:10本頁面
【正文】 作為一項(xiàng)假定前提，并增加了實(shí)質(zhì)重于形式的要求 (5)財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財(cái)務(wù)報(bào)告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財(cái)務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財(cái)務(wù)情況說明書。 12 大變化： (1)公允價值計(jì)量重新得到認(rèn)可和運(yùn)用 (2)減值準(zhǔn)備不能沖回 (3)所得稅會計(jì)處理方法有重大改變，引入 “ 暫時性差異 ” 的概念取代 “ 時間性差異 ” ，采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時 性差異進(jìn)行處理 (4)存貨準(zhǔn)則變化，例如取消了存貨的 “ 后進(jìn)先出 ” 結(jié)轉(zhuǎn)方法等 (5)借款費(fèi)用準(zhǔn)則的變化 (6)長期股權(quán)投資 (7)固定資產(chǎn)。對于不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計(jì)入當(dāng)期損益，如大修費(fèi)用、日常修理支出等，不得預(yù)提或待攤。 主要變化有：一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項(xiàng)目研究階段的支出，應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時計(jì)入當(dāng)期損益 。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當(dāng)計(jì)入當(dāng)期損益，不計(jì)入開發(fā)活動的成本。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍 (10)應(yīng)付福利費(fèi)。 (11)企業(yè)合并報(bào)表的變化 (12)財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)的變化。 通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力： 、基本知識，并具有一定的實(shí)踐操作能力 。 、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計(jì)問題的基本能力 。 通過認(rèn)識性實(shí)習(xí)、生產(chǎn)性實(shí)習(xí)和會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)，使我能比較全面的認(rèn)識并掌握了會計(jì)日常工作的整個流程，具備了較強(qiáng)的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽(yù)，如 __年 __獲校級個人單項(xiàng) 生勞積極分子 稱號 . 三、生活方面 在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格 __________，待人處事 ________，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理。交際上，我通過社團(tuán)和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個學(xué)校，認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力 有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。展望未來，我豪情滿懷。 “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ” 。通過學(xué)習(xí)，我在校園中培養(yǎng)了自身良好的思想和態(tài)度，在課堂上積極學(xué)習(xí)，提升自我的知識和專業(yè)能力。樹立助人為樂的優(yōu)良精神品質(zhì)。 在進(jìn)入大專之前，過去的學(xué)習(xí)中，我總對自己的成績感到自卑。并且在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)了自身的態(tài)度，改進(jìn)了過去的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。 如今，三年結(jié)束，我已經(jīng)牢牢地掌握了工作的技巧，雖然我知道自己在學(xué)習(xí)上仍有許多的不足，但我對于基礎(chǔ)的工作也已經(jīng)有了較好的掌握，我會憑借這幾年來的
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