初三政治教師20xx上學(xué)期工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-16 00:58本頁(yè)面
【正文】 、獨(dú)立思考，營(yíng)造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。 在教學(xué)中，學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)比較牢固，但不夠全面，我進(jìn)一步加強(qiáng)了將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了綜合知識(shí)的訓(xùn)練。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育工作者，使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性。 加大輔導(dǎo)力度，輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高，輔導(dǎo)差生突出雙基，各有所獲。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué) 目標(biāo)告訴學(xué)生，讓學(xué)生按照目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)一周，然后，在按照章節(jié)進(jìn)行講解。 總之，在本學(xué)期工作中，針對(duì)課堂教學(xué)改革，有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。提高愛國(guó)熱忱，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生更好地成才 。 二，教材分析 ： 今年初三政治仍然使用老教材，共有五課內(nèi)容 (其中第一課為人類社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史 。第四課講如何建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義 。 三，教學(xué)要求 ： 本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)：前言 第一課：古代社會(huì)至第五課：當(dāng)代青年的歷史責(zé)任 四，教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)： 中國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段 。 當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。 采用互動(dòng)式教學(xué)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，活躍課堂，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí) 。 充分運(yùn)用新課程理念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，注重教學(xué)的過(guò)程和方法， 知識(shí)和能力，情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)。具體教學(xué)進(jìn)度如下： ，第一堂課師生端正對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度 。教師詳細(xì)講述政治課作業(yè)的題目類型，講解答題的要領(lǐng) 。進(jìn)行第一次測(cè)驗(yàn)并分析試卷。 ：完成第一課的教學(xué)任務(wù) 。進(jìn)行第二次測(cè)驗(yàn)并分析試卷。掌握不定項(xiàng)選擇題的答題方法。 ：完成第二課教學(xué)任務(wù) 。進(jìn)行第三次測(cè)驗(yàn)，并分析試卷。掌握問答題的答題方法。完成作業(yè)及講評(píng)，進(jìn)行第四次測(cè)驗(yàn)并分析試卷。懂得當(dāng)今 世界綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)為
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