【正文】 節(jié) ”。 這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱 “ 團圓節(jié) ” 、 “ 女兒節(jié) ” 。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七 (6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng) 》。 主持 2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七 (1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。下面請欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。 主持 2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。 主持 1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。春江花月夜 ，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。請欣賞由九 (1)班何蓓蓓、九 (4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作 玉兔 。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生 不老的靈藥。我們現(xiàn)在抬頭 _，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。 主持 2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚 。 主持 1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。 主持 2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會》。 主持 2： “ 海上升明月，天涯共此時 ” ，現(xiàn)在我們有請高校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓?。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 慶祝中秋節(jié)晚會主持詞 5 女 1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)， 男：親愛的各位朋友們， 女 2：親愛的各位同學(xué)們 合：大家晚上好 ! 男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲， 女 1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。 女 2：民族華誕，舉國歡慶， __余載風(fēng)雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進(jìn)了新的時代。 男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。 男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在 __的課堂， 女 2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了 __的校園 ! 女 1：今晚，中秋佳節(jié)，我們 __教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情 。 女 2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨 !相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。 女 1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。 女 2：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。《精忠報國》。一季的光華 女 2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會如我這般的想你 ? 女 2：電腦班 ___為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》 合：掌聲有請 女 1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的 __。 女 1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者 __，掌聲響起。 女 2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律 。感謝自己，感謝 __。 女 1： (抬頭望天狀 )：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒 ! 男：哦 ?這樣好了，我借你一雙翅膀 (女的做一兩下飛翔的動作后，停頓，男的接著說 )怎么啦，從天上飛下來了 ? 女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢 !(手一指，舞蹈上場，主持退場 ) 男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計班的《流行街舞》。請聽大專班 ___同學(xué)的歌曲《暖暖》 女 1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂章。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》 女 2： _老師，上次在商務(wù)班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。 女 2：怕什么。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來一曲《》。 女 1：你知道嗎 ?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。 男：同是 ____，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。 女 2：女聲獨唱《說唱臉譜》 男：表演者電腦班 ___ 男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。 女 1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。 女 2：同學(xué)們，我們在 __相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧 ! 合：請欣賞商務(wù)班街舞表演。你看，月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢 ? 女 2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。 女 1：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》 男：愛情甜不甜吶 ? 女 2：你說的是哪里的話 ? 男：我說的是心里話， 女：心里話是這樣子的嗎 ? 男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉 女 1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。 女 1：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚 __教育，我們歌唱、吟詩、誦讀，如果覺得快樂你就拍拍 手，如果覺得快樂你就跺跺腳。 男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在 __教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。 ” 朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?“ 但愿人長久，千里共嬋娟 ” 借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、 男： “ 但愿人長久。 ” 同學(xué)們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會就到此結(jié)束 女 1：感謝各位的到來，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過了一個美好而難忘的夜晚 女 2：同時也感謝大家一直以來對 __教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。 慶祝中秋節(jié)晚會主持詞 6 女主持：天上孤寒一片 ，人間相思無眠。 男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。 女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 男主持：親愛的老師們，同學(xué)們 合：大家晚上好 ! 女主持：這里是 __中學(xué)、 __小學(xué) 20__年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場 男主持：我是節(jié)目主持人陸恒 女主持：我是節(jié)目主持人陳平平 合：歡迎大家 ! 女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日 。 女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表 __中學(xué)、 __小學(xué)，向 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。 女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。 男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。 男主持：請聽有 __小學(xué)李金侖同學(xué)為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。 男主持：請欣賞由 __中學(xué)羅萍等老師表演的健美操，《 __炫一族》。 男主持：是 “ 成人 — 成才 — 成功 ” 的培養(yǎng)目標(biāo)，把 __編織成了我們成長的搖籃。 男主持：詩朗誦《祝福您 —— __》，創(chuàng)作，初三年級語文組 。 女主持：請聽有 __小學(xué)帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，李珍老師。 有老師的指引，我們 “ 不怕不怕 ”。 女主 持：請 __小學(xué)的小 _們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰? 女主持：接下來，請高二 “l(fā)oe” 組合為我們表演一段精彩的街舞。有請 “l(fā)oe”組合。 男主持： 1999 年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r候，由于 超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。 男主持：請欣賞由高三年級徐靜和高二年級寧嘯環(huán)表演的歌伴舞《天亮了》。 女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者 __中學(xué)師生合唱團。歡迎他們 ! 女主持：接下來請高二年級陳寶玲、陸恒 同學(xué)，