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世界糧食日主題活動(dòng)方案最新7篇-在線瀏覽

2024-09-16 00:30本頁面
  

【正文】 PPT《缺糧的非洲》 活動(dòng)流程: 一、引出活動(dòng): 師:你知道 10 月 16 日是什么節(jié)日嗎? 師交代開展 “ 愛惜糧食,從你我做起 ” 的活動(dòng)。 ( 7)愛惜糧食,節(jié)約資源 ( 8)增強(qiáng)節(jié)約糧食,愛惜糧食的意識(shí) ( 9)嚴(yán)禁摻雜使假,以次充好的行為 ( 10)提高糧食品質(zhì),增強(qiáng)法制意識(shí) ( 11)放開糧食市場(chǎng),加強(qiáng)監(jiān)督管理 幼兒游戲:猜猜農(nóng)作物如: ( 1)有個(gè)矮將軍,身上掛滿刀,刀鞘外長(zhǎng) mao,里面藏寶寶。(大米) ( 3)青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面 mao,待到一天桃子老,里面骨頭外面 mao。秋天結(jié)果象個(gè)桃,桃子裂了開白花。(麥子) ( 6)春穿綠衣秋黃袍,頭兒彎彎垂珠寶,從幼到老難離水,不洗澡來只泡腳。(茶葉) ( 8)皮 兒薄,殼兒脆,四姐妹,隔墻睡,從小到大背靠背,裹著一層疙瘩被。(佛手) ( 10)去年秋天撒下種,長(zhǎng)出綠苗過一冬。(冬小麥) ( 11)怪奇怪真奇怪,頭頂長(zhǎng)出胡子來;解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。(玉米) ( 13)節(jié)是甘蔗節(jié),葉是碧綠色,胡子是絲線,珍珠做顆粒。(谷子) ( 15)把把綠傘土里插,條條紫藤地上爬,地上長(zhǎng)葉不開花,地下結(jié)串大甜瓜。(高粱) ( 17)青枝綠葉長(zhǎng)得高,砍了壓在水里泡,剝皮曬干供人用,留下骨頭當(dāng)柴燒。(向日葵) ( 19)身體長(zhǎng)又長(zhǎng),開花黃又黃,臉蛋象太陽,籽兒香又香。(煙葉) ( 21)有個(gè)老頭子,頭上長(zhǎng)胡子。(玉米) ( 22)麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子。秋天咧嘴笑,白 mao 向外冒。藤在土中扎了根,一群紅娃圍根上。珠寶脫下金黃衣,用它做飯吃個(gè)飽。臉蛋向太陽,子兒香又香。 世界糧食日主題活動(dòng)方案最新篇 3 “ 民以食為天 ” ,糧食在我們?nèi)粘I钪惺遣豢扇鄙俚?。今年又迎來了愛糧日,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識(shí),做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣,我們和孩子們一起通過各類小活動(dòng)來,讓孩子們漸漸地來了解 、去做。 二、在博客中向家長(zhǎng)宣傳 “ 世界糧食日 ” 的有關(guān)知識(shí) 最初要開展 “ 糧食日 ” 的活動(dòng)時(shí),對(duì)于糧食日我自己還不是十分來解,想總是會(huì)和糧食有關(guān),但為什么設(shè)這個(gè) “ 糧食日 ” 呢 ?于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料,學(xué)習(xí)并整理出來,推薦給家長(zhǎng)們讓大家對(duì) “ 糧食日 ” 了解的更全面。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進(jìn)行的,孩子們?cè)诨顒?dòng)時(shí)非常的感興趣,不僅很快的學(xué)會(huì)了,而且輕松地知道了古詩所表達(dá)的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費(fèi)。 五、有關(guān) “ 糧食日 ” 的主題墻飾 這次的主題墻飾結(jié)合 “ 糧食日 ” 活動(dòng),把孩子們?cè)诩易约撼燥?、糧食 的生長(zhǎng)過程等來進(jìn)行創(chuàng)設(shè)的,孩子們每次路過時(shí)都會(huì)指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。 提供各種材料 ,讓幼兒分組制作包子 ,饅頭等并送進(jìn)廚房蒸好 。 二、早操 隊(duì)形訓(xùn)練 ,小動(dòng)物模仿操 ,幼兒 ,韻律操 ,音樂游戲。 2) 懂得糧食通過加工 ,可以制作出各種食品 。 準(zhǔn)備: 糧食 (實(shí)物 ),大米 (谷子 ),麥子 (麥穗 ) 食品 :面條 ,饅頭 ,包子 ,抄手 ,米飯 ,米餅 ,方便面。 師:剛才小朋友們制做了點(diǎn)心 .現(xiàn)在老師帶你們到糧食園去玩好嗎 ? 幼:好的 . 2) 基本部分: ① 、讓幼兒順著指示找出第一封信,讓幼兒了解信的內(nèi)容, 師: “ 這兒有一封小朋友的信,小朋友想知道信上寫的什么嗎 ?” 幼:想 ! 信:這兒有許多的食物,請(qǐng)小朋友品嘗并想一想這些食物由什么做成的。 ② 、找出第二封信,要求幼兒認(rèn)識(shí)麥子、谷子。谷子可以打成米,麥子可以磨成面粉,請(qǐng)小朋友們想辦法把谷子變成米,把麥子變成面粉。指導(dǎo)幼兒剝開麥子和谷子的皮 .看看里面是什么。米如何變成米飯,我們來找找有沒有下封信 ③ 、找出第三封信,讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食物。 教師引導(dǎo)幼兒想一想,在晨間活動(dòng)時(shí)分組活動(dòng)的情景。 3) 結(jié)束部分: 將蒸好的食品分發(fā)給幼兒品嘗,讓幼兒體會(huì)勞動(dòng)的快樂,教育幼兒愛惜糧食。 準(zhǔn)備: 空地,幼兒種植的 `器具,小毛巾。 幼:想 ! 裝扮幼兒,將幼兒打扮成農(nóng)民并根據(jù)幼兒興趣,將幼兒分成種植組和澆灌組 (以上內(nèi)容在教室內(nèi)進(jìn)行 )。 ② 、教師示范種植的過程,讓幼兒學(xué)習(xí)挖土、播種、澆水、蓋土的過程。 ④ 、讓幼兒在活動(dòng)中注意安全,防止意外事故發(fā)生 ⑤ 、要求幼兒收拾農(nóng)具回教師。 師:今天我們種植了糧食,你們覺得很累嗎 ?引導(dǎo)幼兒說出很累,知道農(nóng)民伯伯種植糧食很辛苦。 世界糧食日主題活動(dòng)方案最新篇 5 活動(dòng)目標(biāo): 使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過程。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 儒靈童教材 活動(dòng)過程: 一、活動(dòng)導(dǎo)入: 帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。 二、新授課程 聽 故事提問導(dǎo)入:小朋友,你們見過螞蟻窩嗎 ?為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩 ?請(qǐng)聽故事《小螞蟻的倉庫》。 教師提問:小螞蟻的倉庫怎么會(huì)有那么多好吃的 ? 故事總結(jié):萌萌吃東西的時(shí)候總會(huì)把食物浪費(fèi),小螞蟻把萌萌丟下的 .食物抬回了家。小 朋友,老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。 教師總結(jié):小朋友們,農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦,從播種到鋤草、施肥、收割,不知灑下了多少汗水。 三、圖譜演示,判斷對(duì)錯(cuò)教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。 四、游戲互動(dòng),鞏固主題名稱
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