【正文】 抄，去作弊的話，你簡直是自己把自己的智商給低估了！大學(xué)拿獎學(xué)金其實(shí)真的很簡單，不信你可以問問你們的學(xué)長學(xué)姐，他們有些原來壓根兒就沒想過要拿獎學(xué)金，結(jié)果一不小心就拿了三千五千。考試拼的不是智商，而是勤奮！ 首先，課是必須要上的，這是對老師也是對自己最起碼的尊重，也是一個學(xué)生的本職工作。因?yàn)槟阆胂耄B我都能拿國家獎學(xué)金，而在座的各位都比我要聰明，怎么可能不拿獎學(xué)金呢？另外呢，我想給大家一點(diǎn)提醒：學(xué)院已經(jīng)做了明確的決定，高度重視學(xué)生的第二課堂。一方面，現(xiàn)在的社會需要的是全面發(fā)展的人，而不是學(xué)習(xí)機(jī)器；另一方面，如果你想拿獎學(xué)金的話，多參加活動、多拿幾張證書、做學(xué)生干部工作等都是很必要的。所以趁著你們時(shí)間還多，多準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！ 作為體育學(xué)院的學(xué)生，我們必須知道自己的弱點(diǎn)在哪。為什么外界對我們體育人會有這種偏見？我們怎么才能讓別人改變對我們體育人的看法？我想我們每個人都應(yīng)該好好思考一下。通過參加學(xué)校各種活動，我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足，更重要的是，我找到了改變不足的方法。 有時(shí)候我在想，人生其實(shí)就像一本書，有的寫得平庸，有的寫得華麗。只有真正認(rèn)識自己后，才能確定適合自己的理想，進(jìn)而努力去實(shí)現(xiàn)它。對于國家和學(xué)校對我的幫助，我會時(shí)刻牢記在心。一個好的集體，沒有任科老師的辛勤工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，沒有同事的合作，班主任就是再有本事，也難以發(fā)揮作用，所以借此機(jī)會，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們班級工作的支持和指導(dǎo)，感謝與我搭班的各位任科老師對這個班級、對每一個學(xué)生的辛勤付出。 一、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，組建負(fù)責(zé)的、強(qiáng)有力的班委。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改 造人。爭先創(chuàng)優(yōu)，永不放棄的上進(jìn)精神。這種精神不僅在學(xué)生中有，在我們整個班級所有任科老師隊(duì)伍里也有。 二、與各任科教師經(jīng)常地交流，搞好合作，努力做到班級管理的無縫隙化。任課教師經(jīng)常跟我在一起討論、研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，班里的紀(jì)律情況，我能及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)。 三、強(qiáng)化內(nèi)部競爭機(jī)制，沒有競爭就沒有活力。在我們班，以宿舍為單位，進(jìn)行日常學(xué)習(xí)競賽，對大型考試實(shí)行量化評價(jià)的競爭機(jī)制，每次考試都要獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。 最后祝愿我們高二級部全體同仁身體健康、工作順利、天天有個好心情！高二級部永遠(yuǎn)考第一！ 謝謝大家！ 期末考試表彰大會校長發(fā)言稿（篇 7） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。 首先，在這里我要感謝華祖學(xué)校所有 老師對我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助！ 其次，是我最想對同學(xué)們說的心里話： “ 同學(xué)們，期末考試雖然過去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準(zhǔn)確的定位。 一次考試并不是句號，更不是人生的全部?？嫉煤玫模獜南矏傊斜M快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備！ 二、考后做好反思，查找不足， 多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優(yōu)異的 `成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第 一名的優(yōu)異成績，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時(shí)，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認(rèn)真聽講嗎？效率高嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事？你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎？你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領(lǐng)獎臺上的一定是你！ 三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失 方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。 如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。我堅(jiān)信，我 們的青春會因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長會因?yàn)槲覀凃溔说某煽兌械叫牢亢妥院溃? 最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意 ,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。 “ 桃李不言，下自成蹊。 在歡慶節(jié)日的同時(shí)，警鈴也要在心中響起；對此， __區(qū)第三小學(xué)黨支部向全體教職工發(fā)出 “ 身正如尺，以行教人 ” 的倡議，以 “ 學(xué)高為師，身正為范 ” 作為教師的職業(yè)準(zhǔn)則，做有尊嚴(yán)的教師，育有夢想的學(xué)生，希望大家共同踐行以下準(zhǔn)則。全面貫徹黨的教育方針。熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人。不斷加強(qiáng)理想信念和職業(yè)道德修養(yǎng)，立足教育崗位，真正做到愛崗愛生，誨人不倦，勤于育人，樂于奉獻(xiàn)。模范遵守法律法規(guī)，自覺遵守師德師風(fēng)各項(xiàng)制度，依法推進(jìn)學(xué)校民主管理，依法維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。樹立終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)揚(yáng)良好教風(fēng)，不斷更新教育教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、學(xué)術(shù)造假等行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和誘惑，不搞任何形式的 `有償補(bǔ)課，不接受家長禮品禮金，不利用職務(wù)之便為自己牟利，不操辦、不參加借 “ 學(xué)子宴 ” 、 “ 生日宴 ” 、 “ 喬遷宴 ” 等名義斂財(cái)?shù)娜魏窝缯?，不做任何違反教師職業(yè)道 德規(guī)范的事情。模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身立教，為人師表。 老師們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂，為了教育的理想，為了理想的教育，讓我們把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜心教書，潛心育人，攜起手來，向著辦好人民滿意教育的目標(biāo)而努力奮斗！ 清風(fēng)涼自林谷出，廉潔源從自律來；最后的最后，祝所有的教職工，身體健康，工作順心，上課舒心，下課開心，節(jié)日快樂！ 期末考試表彰大會校長發(fā)言稿（篇 9） 尊敬的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好 光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期已過去，在全體師生的共同努力下，期中考試已圓滿結(jié)束，取得可喜成績。本次期中考試，由全區(qū)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一評卷，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了前階段教學(xué)情況，考出了大家的真實(shí)成績，確保了考試的權(quán)威性和可信度。對教師則是調(diào)整教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法的依據(jù)和參數(shù)，人們說期中考試是加油站、是檢修站，確實(shí)如此，在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們在學(xué)習(xí)過程中的得與失。 一、總結(jié)成績： 今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會，同時(shí)也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會，它更是我們下階段學(xué)習(xí)的一個新開端，一個新起點(diǎn)。 各年級都涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)優(yōu)勝者。班同學(xué)總成績名列。九年級一調(diào)考試全區(qū)所學(xué)校評比中，優(yōu)生分以上學(xué)生比率名列。在本次期中考試中取得了驕人的成績，這與他們平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是分不開的。勤奮的學(xué)習(xí)，努力的拼搏，換來的是累累碩果，收獲的是今天的信心和榮譽(yù)，更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長 充滿愛意的 .教誨與鼓勵！當(dāng)然，成績的取得，是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦努力的結(jié)果，也是老師們辛勤勞動的結(jié)果。 教師群體敬業(yè)奉獻(xiàn)，精神可賀。讓我們記住他們，九年級老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)成績突出；八年級老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級教學(xué)有自己的一套，深學(xué)生歡迎；七年級老師無私奉獻(xiàn) ，愛崗敬業(yè)；青年教師代表等。 為提高我校教育質(zhì)量，廣大教師長年累月、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，付出了艱辛的努力，貢獻(xiàn)了心血和智慧。以上班級的班主任責(zé)任心強(qiáng)，工作盡職盡責(zé)。以上班級是全校學(xué)習(xí)的楷模。 二、存在的不足 學(xué)校為大家提供了高水平整齊的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，在這樣的條件下，同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，但我們更應(yīng)該理性的看到我們自己的不足。 學(xué)生做題的態(tài)度、思維品質(zhì)差異大。缺乏實(shí)際應(yīng)用問題的背景經(jīng)驗(yàn)，在解答聯(lián)系生活和社會的實(shí)際的問題時(shí)，出現(xiàn)理解困難。 三、對不同初中同學(xué)的要求和建議 針對期中考試存在的不足教務(wù)處提出如下的要求和建議： 第一、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。 第三、學(xué) 習(xí)要講究方法。要勤動腦、勤動手、勤動口，要多聽、多說、多讀、多寫、多問。 第四、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上，具體地說就是落實(shí)每一節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)，合理地分配好每一科的學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大 的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累中去完成，成功離我們并不遙遠(yuǎn)。 對九年級同學(xué)再就要參加中考了，要堅(jiān)定必勝的信心和勇氣，珍惜時(shí)間，提高效率，頑強(qiáng)拼搏，金榜題名，無怨無悔。 四、加強(qiáng)教學(xué)管理改進(jìn)方法措施 嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)教學(xué) “ 備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、補(bǔ)弱 ” 的每個環(huán)節(jié)，著重過程管理，及時(shí)檢查評比每個環(huán)節(jié)的落實(shí)情況，向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量，不搞花架子，扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，要求師生做到 “ 題題清，堂堂清，人人清 ” 。 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、做好筆記、定時(shí)定量完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，不斷提問，規(guī)范解題，認(rèn)真審題，整理錯題集等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。我們要從成績中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；從失敗中吸取教訓(xùn)，不在失敗中消沉，要從失敗處爬起來前行，趕路要緊，刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去， 爭取在期末考試、中招考試中取得優(yōu)異的成績，取得成功。相信全體同學(xué)期末考試和中招考試一定能取得更優(yōu)異的成績，為增光添彩。 首先，讓我真誠的向全體師生深深的道一聲： “ 你們好，你們辛苦了！ ” 開學(xué)以來，學(xué)校在全 體教師的通力合作中，我們的教育教學(xué)工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛，全體師生努力拼搏，奮發(fā)向上，取得了較好的成績，為了表揚(yáng)先進(jìn)，激勵落后，今天，我們在這里