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教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)范文-在線瀏覽

2024-09-16 00:00本頁(yè)面
  

【正文】 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo),努力機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象 。 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)說(shuō)到底就是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和精神狀態(tài)。就可以激發(fā)潛能、凝聚力量 。 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不抓好學(xué)習(xí),提升水平,就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),核心是要解決對(duì)人民群眾的感情問(wèn)題,關(guān)鍵是堅(jiān)持馬克思 主義的群眾觀,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持一切為了人民,一切依靠人民,發(fā)展成果由人民群眾共享。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于謀大事、創(chuàng)大業(yè) 。要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開(kāi)戰(zhàn),堅(jiān)決克服以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的做法,大興 “ 求真務(wù)實(shí)、崇尚實(shí)干 ” 之風(fēng),教育引導(dǎo)廣大干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上。大量事實(shí) 表明,領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀(jì)違法,往往都是從吃喝玩樂(lè)這些看似小事的地方開(kāi)始的 。每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)決克服拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,不斷提升精神境界,輕名利,講操守,重品行,帶頭遵守和落實(shí)黨紀(jì)國(guó)法,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,帶頭遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我相信我的思想有所變化,爭(zhēng)取做一個(gè)大家受歡迎的教師。百年大計(jì),教育為本 。發(fā)展教育事業(yè),必須堅(jiān)決不移地依靠人民教師這支隊(duì)伍,必須建設(shè)好人民教師這支隊(duì)伍。師德是教師最重要的素質(zhì)。第三,必須把思想政治教育放在師德建設(shè)的首位。作為教師 —— 人類靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表。作為一名教師,應(yīng)具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),主要表現(xiàn)在有較強(qiáng)的教書(shū)育人責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,正確認(rèn)清和對(duì)待教師的責(zé)任。 ” 隨著整個(gè)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育的發(fā)展對(duì)教師的發(fā)展有更高的要求,作為一名新時(shí)代的教師,要進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)教的崇高的 職業(yè)理想,志向高遠(yuǎn)、愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,熱愛(ài)教育事業(yè),為教育事業(yè)獻(xiàn)身 。要熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生, 以人為本,這是師德規(guī)范的核心,也是師德建設(shè)的核心 。只有這樣,才能真正對(duì)廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的深遠(yuǎn)的影響 。在一個(gè)建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的偉大進(jìn)程中,我們更應(yīng)成為終身 學(xué)習(xí)的典范,只有這樣才能真正成為一名為人民服務(wù)的教師、人民滿意的教師。教師工作的 示范性 和學(xué)生所特有的 向師
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