個(gè)人能力發(fā)展計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-15 23:35本頁(yè)面
【正文】 “ 大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。 ” 因此做好個(gè)人能力提升計(jì)劃有著十分重要的意義和作用。mdash。具體活動(dòng)可包括多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐 (尤其是大四的生 )進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況 。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí) 。多利用學(xué)生手冊(cè)，了解相關(guān)規(guī)定?？梢蚤_(kāi)始嘗試兼職、活動(dòng)，要具有持久性，最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事于自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提供自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力 。 大三為沖刺期：因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集學(xué)校信息、并確定自己是否要上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐談話，了解往年的求職情況。其次，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備 。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的有關(guān)學(xué)校的資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在 做了較為充分準(zhǔn)備的實(shí)戰(zhàn)情況下進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。 當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況，我對(duì)自己將來(lái)教師工作、學(xué)習(xí)制訂以下計(jì)劃： 鞏固教師職業(yè)道德 ，在教育教學(xué)崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。 樹(shù)立新的教育理念和思想。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識(shí)，樹(shù)立正確的教育觀，不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，提高自己實(shí)施教育教學(xué)的能力。 規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止，進(jìn)一步樹(shù)立教育 的良好形象?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強(qiáng)責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。增強(qiáng)教育科研能力，勤讀書，勤思考，勤總結(jié)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。 我要努力做好以上幾點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象，通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、鍛煉，成長(zhǎng)為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意 ! 個(gè)人能力發(fā)展計(jì)劃篇三 一、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo) 發(fā)展目標(biāo) 加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心，熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，寬容、有強(qiáng)烈的責(zé)任感。積極參與科研課題的研究，力爭(zhēng)提出自己的研究課題，推進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高，使自己成為具有一定科研能力的科研型教師。 重點(diǎn)目標(biāo) 全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平 ，使自己努力成長(zhǎng)為一名科研型教師、學(xué)習(xí)型教師、反思型教師。規(guī)范和提高自己的道德觀念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì)，規(guī)范和提高自己的道德觀念，提高自身
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