校園安全培訓(xùn)心得體會-在線瀏覽
2024-09-15 23:12本頁面
【正文】 項制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。 校園安全培訓(xùn)心得體會范文 2 當(dāng)前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期，社會自然的復(fù)雜期，社會上還存在諸多 不和諧的因素，在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。 安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。 學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注，被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。 由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。因為不同的家庭，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育對象，使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認(rèn)識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響，個體之間差異也比較大。 學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。 一要加強(qiáng)人防，堅決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練，聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi)，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。嚴(yán)格外來人員的出入等級制度，嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度，完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。 三是加強(qiáng)物防。 四是加強(qiáng)培訓(xùn)。教職工要接受安全的培訓(xùn)，提高危急時刻保護(hù)學(xué)生的能力。 尋求最佳化的教育時機(jī)。固定形式的說教方式，如班訓(xùn)，安全教育課，過于死板，容易引起學(xué)生的乏味，效果有限。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事，即時發(fā)生，立即結(jié)合事件進(jìn)地現(xiàn)場教育，學(xué)生有體驗，易于產(chǎn)生心理共鳴，形成深 刻印象。用教訓(xùn)進(jìn)行教育，這就是有效的時機(jī)，運(yùn)用得當(dāng)，比任何枯燥的說教都有效果。 教育形式要多樣化，傳統(tǒng)形式是教師講，學(xué)生聽。可以結(jié)合典型事件，利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育?？梢栽谑覂?nèi)，也可以 在室外現(xiàn)場。 采用生動化的教育方法。學(xué)生對直觀形象的東西最感興趣，形成的印象最深刻。講授安全注意事項，這是常用的方法，全面，系統(tǒng)。用學(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育，即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)行教育，防范于未然。即對學(xué)生做過的事進(jìn)行有針對性的反思教育，讓學(xué)生意識到事故隨時在我們的身邊，安全處處要留意。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗進(jìn)行教育，學(xué)生常常比較有興趣聽，易于記憶、接受。讓同學(xué)之間自己進(jìn)行交流，交談自己的故事，教訓(xùn)，體會，自己教育自己。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。一個沒有安全保障的學(xué)校，絕對是一個不合格的學(xué)校。確保學(xué)生安全是實(shí)施素質(zhì)教
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