應(yīng)聘教師面試自我介紹7篇-在線瀏覽
2024-09-15 22:58本頁面
【正文】 紹一下我的基本情況。 1997 年 7 月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。幸好，當(dāng)時 __學(xué)校由于師資不足，經(jīng)人介紹，我能在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。 今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切 !當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。 如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，多了一份成熟和自信。因此，在讀師范時，我就十 分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能能唱、善說、會講。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的涵養(yǎng)。 在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計等工作方面。 本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠實(shí)，有 良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好 !性格開朗，對文字語言和數(shù)字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情 !能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識 。作為參與者，我具備誠實(shí) 可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神 。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。我叫 __X，
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